那么,在识字教学中如何实现这一转变,做到以学生为本呢?下面就从我的一节识字教学课,来谈谈自己在识字教学中的转变。这样的话,多媒体不光没有辅助教学,阻碍了教学。我们利用多媒体是为了辅助好教学,而不是为了展示现代化的教学才使用多媒体。而在传统的教学中,教师教学的出发点是...