我当时根本不知道什么是自闭症，以为就是内向，打电话给好几个朋友半信半疑的和他们说这个事。我家宝宝6月份的生日，过生日都是和家人一起聚餐，在巧虎KIDS有老师和小朋友一起过生日太开心了，氛围非常好，会有不一样的感觉。
学霸，是如何被培养出来的？
我以女儿为例，谈谈体会:1.早识字，早读书女儿两岁半识字，同步开始读书，幼儿园两年半（提前半年上小学），读了大量书籍，掌握了很多知识，开阔了眼界，养成了读书习惯。2.硬件要跟上女儿小时候家里经济条件不怎么样，但我们毫不吝啬，为她买书，。女儿读书快，书的需求量大，幼儿园、小学阶段，我们有空就是跑书店，看书买书，成了我们家最大的开销，甚至压缩其它支出，一切为书让路。
幼儿园小学，将近九年时间，女儿读书可以用“读书破万卷”了，收获颇丰。电脑一出现（当地），我们第一时间买回来，女儿凭着识字的优势，幼儿园开始玩电脑，仅凭聊天、QQ空间写文章，练就的打字速度，小学六年级，学校、镇、市，一路冲过来，参加青岛市小学生打字比赛。电脑为女儿打开了一个多彩的世界。3.学习是自己的事从上学那天起，我就告诉女儿，学习是自己的事，咱们每个人自觉做好自己的事，妈妈做好老师，做好妈妈，你做好学生，做好女儿。
每次期中期末考试出成绩，女儿说:“妈妈我考了第一”。“妈妈的班级也考了第一。”“耶！”我俩击掌欢呼，一路走来，女儿从没让我们操心，学习，身体，成长，从小养成好习惯，水到渠成。（女儿上学几乎没接送过，前面有文章《自己上学去》）总之，教育培养孩子是一项技术活，孩子一出生，这项工作就开始了，且考验着你的一言一行，最初几年辛苦一下，养成好习惯，便一劳永逸了。
巧虎KIDS的生日会是什么样的服务内容？
我家宝宝6月份的生日，过生日都是和家人一起聚餐，但是在巧虎KIDS有老师和小朋友一起过生日太开心了，氛围非常好，会有不一样的感觉。生日会当天中心会有场地布置来烘托氛围，宝宝可以见到最爱的巧虎。老师作为主持人会带大家一起玩很多游戏，增加了爸爸妈妈的参与感，我们会玩比赛游戏、音乐游戏、手工制作，最后还一起唱生日歌吹生日蜡烛，这么多家庭一起分享吃蛋糕，宝宝开心得会念叨好几天。
宝宝体检发现智力发展指数74（处在边缘水平），该怎么办？
我儿子28个月的时候不会说话，偶然的机会去儿童医院，正巧赶上他们医院生长发育医生公开坐诊，就在医院的大厅里，我带儿子去的，医生看了看我儿子，和他说话，不理，拿了一个圆形的玩具，我儿子接过玩具，就不理医生了。医生表情凝重地对我说，看他的眼神符合孤独症表现，让做进一步检查。然后上楼，缴费，做量表，检查的医生又和我儿子互动。
叫我儿子，还是不理，让他给娃娃喂水，不懂，拼图，不会，颜色不认识，而且想要什么就去拿，不给就哭，后来拿了一个单轱辘车自己在那推，谁也不理，医生让我掐他一把，看有没有反应，我掐了一把，真没反应。只有在拿一本书，让他指里面的一些物的时候他指对了几个。后来量表也分析完了，最终诊断结果中度自闭。大夫说你可以再上大医院再检查一下，如果两个医院诊断结果都一样，那就毋庸置疑了。
我当时根本不知道什么是自闭症，以为就是内向，还打电话给好几个朋友半信半疑的和他们说这个事。晚上回家后我上网查阅了资料才知道自闭症的可怕，当时就崩溃了。回家后给他买了很多益智的玩具，拼命教，一个月后，又去了省级医院。这一个月他进步很快，能听简单指令，认识12种颜色，知道玩假想游戏了，眼神也好多了，但除了学几种动物叫，什么语言也没有。
最终在省级医院诊断轻度高功能自闭，只要是自闭两个字就接受不了啊，我在医院就哭了，大夫还安慰我说现在100个小孩就有一个这样的，你家程度轻，赶紧干预。也让做进一步检查，查基因，叶酸，脑电图……回家后我想找机构，可是孩子奶奶说，人家都说小孩上幼儿园后就会说话了，也让我们试一个月，我想那就试试吧！就找幼儿园，因为不能自理，我家附近的幼儿园都不肯收。
后来去孩子奶奶家附近的幼儿园了。说也奇怪，送去第四天回来就会叫妈妈，我当时都震惊了，第五天会叫奶奶，两周以后会应名，后来就慢慢的单字都会说了，也会表达了，单字阶段不到一个月，后来就两个字蹦，两个字也就半个月，就可以说句子了。31个多月可以自理了，至少知道告诉了，32个月的时候可以双脚跳了，现在不到35个月，和正常小朋友差距没多大了。
