感谢平台邀请回答~3岁半的孩子，可以开始学正式的泳姿了，这个年龄段的孩子特别容易学，以后如果上了小学会有各种补习班接踵而来，所以这个年龄段是正式学游泳的年龄了！上图中的是我儿子---叮叮，两岁10个月的时候，去民丹岛旅游拍摄的；走板跳水、换气、横渡游泳池这些都能做到了，现在就是让他巩固练习泳姿了，自救是完全没问题了；我的二宝当当，是在7个月的时候去的乐游宝宝亲子游泳，因为老大是从小在那儿的缘故，我就让老二7个月开始学了；现在快三岁了，换气，蛙泳完全没问题，这得感谢叮当他们爷爷奶奶风雨无阻、坚持不懈的上乐游宝宝的亲子游泳课啊！0-6岁的孩子学游泳，我个人是很建议报个亲子游泳班的，一方面是三岁的孩子有危险意识了，所以怕下水的孩子学游泳很难见效果的！亲子游泳就不一样了，因为是有家长的陪伴，所以会给孩子很大的安全感，带着孩子过度几节课之后就会慢慢进入状态；推荐亲子游泳有一个原因是，水质！我家孩子在的这个乐游宝宝亲子游泳泳池水是纯物理净化消毒的，设备是从德国进口的；乐游宝宝每周四都都闭馆不营业，因为他们要换水；这几点至少打消了我水质是否过关的疑虑。
你觉得现在学校该不该开设游泳课呢？为什么？
你觉得现在的学校该不该开设游泳课？谢谢你提出的问题。我个人认为有条件的学校要开设游泳课。原因如下：一、游泳是一项求生技能。人的一辈子很长，意外随时可以发生，游泳是一项求生的技能，当发生溺水之后，我们可以自救，也可以救人。每年发生不少的孩子溺水事件，真是让人痛心啊，如果我们学会了游泳这种求生的技能，类似事件就会相对减少。
二、游泳是一项运动，它能强身健体。游泳作为一项运动，有很多孩子都喜欢，热爱游泳运动，积极参加游泳运动，这对孩子的健康是非常有利的，我们应该予以支持。三、游泳运动员的苗子可以从娃娃抓起。通过开设游泳运动课，可以提早发现具有游泳天赋的孩子。早发现早培养，为国家提供更多体育好苗子。我是“中寨哥”，一个从事教育的工作者，关注“中寨哥”，期待更多交流。
有学校将游泳列为高中体育的必修课，你觉得利弊如何？
把游泳列为高中体育的必修课，觉得这种做法很有新意，利大于弊，值得效仿与推广。游泳是一项很好的健身运动，于人体有百利而无一害，同时也是一项人类生存技能，不幸落入水中的关键时刻可以保全自己，还能救他人于危难。以前体育课中没有游泳项目原因较多，主要是学生集体上游泳课危险性比较大，加之相对于江河湖泊和水库等野外游泳场地较为容易管理的游泳池没有现在这么普及，救生人员和救生设施配备不够完善。
3岁半的宝宝，适合参加亲子游泳课吗？有哪些值得推荐的课程？
感谢平台邀请回答~3岁半的孩子，可以开始学正式的泳姿了，这个年龄段的孩子特别容易学，以后如果上了小学会有各种补习班接踵而来，所以这个年龄段是正式学游泳的年龄了！上图中的是我儿子---叮叮，两岁10个月的时候，去民丹岛旅游拍摄的；走板跳水、换气、横渡游泳池这些都能做到了，现在就是让他巩固练习泳姿了，自救是完全没问题了；我的二宝当当，是在7个月的时候去的乐游宝宝亲子游泳，因为老大是从小在那儿的缘故，我就让老二7个月开始学了；现在快三岁了，换气，蛙泳完全没问题，这得感谢叮当他们爷爷奶奶风雨无阻、坚持不懈的上乐游宝宝的亲子游泳课啊！0-6岁的孩子学游泳，我个人还是很建议报个亲子游泳班的，一方面是三岁的孩子有危险意识了，所以怕下水的孩子学游泳很难见效果的！亲子游泳就不一样了，因为是有家长的陪伴，所以会给孩子很大的安全感，带着孩子过度几节课之后就会慢慢进入状态；推荐亲子游泳还有一个原因是，水质！我家孩子在的这个乐游宝宝亲子游泳泳池水是纯物理净化消毒的，设备是从德国进口的；乐游宝宝每周四都都闭馆不营业，因为他们要换水；这几点至少打消了我水质是否过关的疑虑。
学校是否该开游泳课，让孩子一旦落水后，能为得救而争取时间呢？
学校是否该开游泳课，让孩子一旦落水后，能为得救而争取时间呢？又到了炎热夏季，又是游泳旺季。昨天我们当地在端午节假期里，传出有3个中学生因为私自去湖边游泳而溺水死亡的消息；笔者闻之，也是深感痛惜，好在不是我们学校的学生，我们的学生在放假前，都进行了游泳安全教育！那么问题来了，学校是否该开游泳课，让孩子一旦落水后，能为得救而争取时间呢？笔者对此谈三点个人看法：第一、学校肯定应该开设游泳课，因为游泳这项运动，不仅是一种非常好的体育锻炼，而且还是一种有助于危险自救的基本技能。
游泳的好处非常多，概括起来主要有三个方面：①健康身心。游泳能够强健体魄，增强抵抗力和免疫力，让自己内脏器官更加强劲有力；②塑型美体。据说游泳是最好的健美身体的体育运动项目，一般来说游泳运动员的身材都是最为完美的；③危险自救。一个人一旦掌握了比较好的游泳技能，不仅不再惧怕不慎落水，而且关键时刻还能够更好地救助别人。
所以，让学生学会游泳非常有意义，笔者高度赞同学校开设游泳课！第二、学校真正开设游泳课，并不像说起来那么容易，会受到种种条件的限制，存在很大的不确定性，普通学校开展恐怕困难重重。学校是大量学生聚集的地方，开设游泳课，首先就需要游泳的基础设施——游泳馆，这项投资规模可不小；其次学生学习游泳必须有专业的游泳教练，体育老师中真正善于规范游泳人的并不多，这还需要增加专业师资力量；再者学习游泳存在一定的危险性，例如有些学生心肺功能不健全、具有传染性疾病、以及其他突发事故发生等，都可能带来学生的意外伤亡事故，学校承担不起这个责任啊！所以学校开设游泳课说起来容易，做起来却是相当地困难！第三、游泳作为锻炼身体和危险自救的一项基本技能，家庭教育应该担负起更大的责任，家长必须及时教会孩子游泳。
学校体育老师在室内课上，给学生开设游泳课是可以的，但真正让学生学会水中常有，大多数学校都不具备这个条件；好在现在社会上开设了许多的私人游泳馆，家庭教育应该在这方面付出更多努力和开销，实际上许多家庭每逢暑假，都会送孩子去游泳馆练习游泳。游泳馆里，设施齐全，教练也很专业，同时与家庭签订安全协议，能够有效地确保孩子的人身安全问题，家庭送孩子去游泳馆学习游泳，确实是一个相当不错的选择，远比搞各种暑期文化补课要有意义的多！综上所述，笔者认为，“学校是否该开游泳课，让孩子一旦落水后，能为得救而争取时间呢”，这个问题对于学校来说具有很大的挑战性，一般学校都不具备这个条件，在体育课上开设游泳理论课没啥问题，真的实战，还需要家庭趁暑期里，给孩子在游泳馆报班学习游泳技能！。
小学体育课增设游泳项目，既能从根源上解决溺水问题，又能提高全民身体素质，可行吗？
我是小学老师，我来谈谈这个关于小学体育课增设游泳的项目的问题。我把这个问题分三个方面来分析：一，学会游泳是否能从根本上解决溺水的问题，二、游泳的好处 三、小学增设体育课是否可行。首先看学会了游泳是否能从根本上解决溺水的问题。这让我想起了我的一个发小，如果他还活着的话，也该大学毕业，结婚生子了吧。可惜他的生命定格在11岁。
那年他在游泳馆学会了三脚猫的功夫，趁他妈妈去上班，和几个家属院的孩子要去城区外的一个河道里游泳，那年上游的水库因为超过水位警戒线，往下排水，所以干枯了几年的河道，有了水，孩子们很兴奋。不过大人们都警告孩子们，不许去，因为河道被很多采砂的人挖了很多大坑，你看着很浅的地方也许就是个很大的坑。可是我的发小不听话，觉得自己学过游泳，胆子大，召集了几个伙伴就去游泳了。
别的孩子还在犹豫着是不是下去呢，他就第一个冲下去了，可是一会就没有了踪影，其他孩子给吓坏了，就喊救命。附近的居民听到后赶来，有会游泳的大人下去了一下，就赶紧上来了，说有旋涡，不敢在下去了。发小的父母闻讯赶来后，哭的死去活来的，这是他们的独子，说死要见尸，重金悬赏打捞尸体。可惜最后连个尸首都有打捞上来。
发小的妈妈从此就变得疯疯癫癫，神神道道的了，独子的丧生给了她致命的打击，活得生不如死，万念俱灰。大家上网可以搜搜最近关于溺水方面的报道太多了。其中一家四口，一下溺水三口，幸福的四口之家转眼就只剩下了孤独的父亲。这是多么悲惨的事情。是否学会了游泳，就可以避免灾难的发生。我的答案是否定的。常言道“淹死的都是会水的”，这话还是有一定道理的。
因为不会水的不会去江河里游泳，就算去了也是浅滩，没有危险的地方，还会带着游泳圈来保护自己。学会游泳，在浅海的地方可以，如果遇到洪水，涨潮等危险的状况，在游泳馆里学的那三脚猫的功夫根本不足以跟大自然抗衡，水火无情，吞噬一个人分分钟的事。所以我认为学游泳，不是防溺水的根本所在。要对孩子进行安全教育才是主要的，知道水的厉害，要他们对水产生敬畏，对生命敬畏，不要拿着生命当儿戏。
其次游泳对于人体的好处，大家不用我多说知道呀，这是一种很好的有氧运动。值得推广。我们来讨论下小学开游泳课现实不现实，可行性有多少？首先如果每所小学都建一所游泳馆，那耗资巨大根本实现不了，城市里可以带学生去专门的游泳馆进行训练，但是租场地，游泳教练也花费不少钱，并且学习过程中的安全问题谁来负责，很多的现实的问题根本就没办法解决。
农村了开游泳课更是没有那个条件。所以有人提出小学开设游泳课根本就是个目前无法实现课题，家长可以自己带孩子去学习游泳，但是一定告诉孩子，学游泳就是强身健体，不是用来逞强的，不要在没有任何安全防范措施的情况下下河。暑假有的地方给老师布置的巡河的任务，以确保孩子们的人身安全，可是还是发生了很多悲惨的事情。就靠防范根本不是上策呀！家长朋友们一定要看管好自己的孩子，告诉孩子危险的事情不要去尝试。
