1、细化目标。即根据目标和孩子的实际情况，强弱科目，细化到每一科目标是多少分，找准强势科目，提高弱势科目。2、有选择地补课。不要所有科目盲目去补，选择提分效率最高的，例如理科会比文科相对容易提分，弱势科目必须加把劲，绝对不能有大幅度拖后腿的科目3、逐渐稳定！稳定两个字在填报志愿选择学校的时候弥足珍贵。
这要求学生心理素质稳定，大考不要慌，另外就是要灌输一个要求：会做的题目必须拿到分！同层次学生，综合性考试比的是谁细心，犯错误少。政策层面最后一个很多人容易忽略的，是政策层面。也就是我们常说的游戏规则，家长应该深入了解清楚所在地区的中考各项政策，即：填报志愿规则、有没有符合特长生、少数民族等等的加分优待等等，地区不一样，无法一一列举。
如果孩子中考成绩300、400分，还有必要上高中吗？
没有必要。虽说上高中，可以使孩子完整地接受基础教育，但三四百分的中考成绩，基础也太差了，说明孩子的学习能力有问题。如果勉为其难地让他上高中，必然是听不懂课程，完不成作业，学业成绩会很差，伴随的是老师责难同学的暗讽，孩子会有整天抬不起头的感觉，心理上创伤会伴随孩子一生。如果选择职业高中，可以把基础教育与职业学习相结合，相对而言，学业要求不高，技能学习偏重。
马上中考了孩子分数还是比较难上高中的，我们怎样去努力下呢？
最近我接到了好几个这种情况家长的电话，现在这部分学生可能是最焦虑的。我觉得孩子的这种情况，应该从两个方面下手：既要有策略的去努力，也要是考虑孩子的实际情况，为他做好后续准备。学习上改变策略，懂得取舍。 临近中考，各科老师抓得越紧，学校的各种测试也会接二连三。如果孩子的成绩不理想，到了中考倒计时，我已经不建议孩子胡子眉毛一把抓了。
首先找出最有潜力的科目，集中火力突破。例比如政治历史，包括语文，通过短时间的背诵是有可能有一定提高的，认为自己最有希望的科目把潜力发挥到极致。自己学习最困难的科目，不要再去研究怪题难题，尽量把那80%的基础题弄懂，把最简单的部分搞懂。建议孩子刷真题，把五到十年的真题刷两到三遍。课上跟着老师的安排走，课下自己要有适合自己的复习计划。
必要的情况下找个一对一的老师进行一下考前辅导。 升学志愿上要多一些准备。 如果孩子能够考上普通高中，那么是最好的了。如果考不上，有一些私立高中是可以通过交费去上的，但是中考分数必须达到高中录取的最低控制线。这些相关的政策可以通过孩子的老师提前打听清楚。如果孩子不能考上普高，没有达到最低控制线，可以选择职高或者艺术类的高中；如果孩子有非常严重的厌学情绪，也可以选择去技校学门技术。
孩子要上初中了，应该怎么入手教育？怎么做才能让孩子顺利的考上理想的高中？
孩子上初中了，希望通过三年学习，能够考上理想的高中，或者重点高中，是每位家长的愿望。要实现这个目标，是要多方努力配合，通过奋斗才能实现的。作为学生家长，尤其要做到以下几点：一，引导孩子正确选定奋斗目标。对孩子进行目标教育，通过三年学习考取哪所高中？结合孩子目前的学习成绩，让学生自己确定奋斗目标，不能家长强行确定。
低了没有动力，太高容易刺伤积极性。和孩交流勾通，由孩子自己定立。这样才有利孩子学习。教育孩子，只有勤奋努力，不忪懈，自觉刻苦学习，目标才能实现。二，孩子初中阶段，有条件就选择寄宿制学校，这样更能规范学习行为，保证学习时间，得到老师更多的辅导，更有利于孩子提升成绩。如果是走读生，应该与孩子商定作息时间表。
什么时间起床，上学，放学后什么时间到家。如遇特殊情况，应及时联系家长。晚饭后休息活动时间多少，什么时间学习功课，完成当天作业，到什么时间结束。一般不超过晚上十点半必须睡觉。由孩子自己拟订，並工整抄写贴在醒目的地方。三，家长应关心呵护孩子，陪伴孩子学习成长。没有爱的家庭，孩子学习成长将受到极大的影响。监督孩子养成自觉按作息时间学习和生活。
养成良好的习惯。每天都应过问孩子的情况，多与孩子交流勾通，了解在学校的情况。孩子学习能陪伴更好。四，对孩子教育讲究方式方法。应以说理教育为主，不能简单粗暴，可适当惩罚，罚要罚得口服心服。孩子有错，要让知道错在哪里，会带来哪些严重后果。从内心知错，才能改正错误，才能长记性。对孩子教育应以鼓励为主，不能太伤其自尊心。
在学习用品上给予全部保障。多与学校，特别是班主任和任课教师联系勾通交流，了解学习情况，在校表现情况。共同配合教育孩子。支持老师的工作，密切与班主任的配合，建立良好的教育关系。综上所述，只有孩子（学生）勤奋刻苦努力，学习积极主动，家长关心教育到位，密切与班主任，授课老师配合，孩子学习成绩才能提升，目标才有可能实现。
