准备毕业论文很迷茫怎么办？
如果说毕业论文证明了的时刻，那就是第一次写毕业论文，因为没有经历过毕业论文，而且毕业生有没有具备那么多的知识，对于写毕业论文这个话题是过于很迷茫，就连开题报告很迷茫，不知道从何下手，如何去写这篇论文，我也是过来人，对毕业论文的迷茫，我还是有一点的把握，以下是我的解析，首先确定好你写毕业论文的题目，然后再进行你写这个毕业论文的，具体内容和要求，然后你写着毕业论文你准备的材料是否齐全，最后一点，你写这个毕业论文的具体意义是什么呢？按照写毕论文的具体格式，的具体安排和指导。
是不是每个大四毕业生写论文，都像是上了一次刑场？
我就是今年的应届毕业生，马上5月11，12号回学校答辩。写论文是真的痛苦啊!首先，一般本科生学术水平并不怎么样吧，要写出一定学术性的论文，难度可以想一下。其次，各个专业、领域发展至今，学术领域已有一定建树，本科生要写出创新性的学术论文，咳咳～最后，本科在校期间大部分还是学习书本知识，并没有花多少时间去做专业研究，结果还要在毕业前交一篇专业学术论文。
练了两年欧楷，感觉越看越觉得自己写得难看，下一步该怎么办？
也许练字和读书一样也有三重境界吧！“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”正如开始读书而练字一样，处于确定目标的时候，在自己的心目中， 刻苦地练习，认真地临摹才是最主要的目标和任务。此时所有的精力全部都在学习上，来不及也无暇顾及，也没有能力对自己成绩进行估量。是厚积薄发，经验积累期，看不来进步不进步的。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这句话引用自柳永的《蝶恋花》中的最后两句，用情至深，跃然纸上。比作读书是王国维先生最为绝妙的捏合。人不可能随随便便就成功，写字和读书一样，进入如此痴迷的境界，为了心中的那个“伊人”自然不会轻言放弃。练字，练的是一种修养，求的是一种目标，持的是一种态度。那种热切在长期煎熬后就会对自己的目标，态度，方向，乃至成绩开始怀疑，大抵“我还行吗”的喟叹人人都会有。
但是此时正是持之以恒，继续坚持的关键期。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这即是融会贯通的第三层读书境界，也是返璞归真的书法练习最好境界。当然这是在觉得自己没有进步，楷书越写越差的时候继续坚持的结果，这时候已经进入“回头望”的总结层面，属于工期将满，禅功已成的“德善”境界。其实，感觉书法越写越差，并不是自己不进步，而是因为自己长期积累后欣赏水准，以及对于临帖的规范都有了提高，而产生的一种对于自我否定的错觉，所谓矛盾论中的“否之否定论”。
本人学医，不爱写论文不爱做课题，只想好好学治病，这样的我还有未来吗？
你说的课题，论文应该是指基础研究吧。这样说吧，你做了1000台手术，看了1000个病人，却不能总结出手术成功的经验，疾病的发展规律，还只是凭本能和固有的经验去看病，你的手术技能如何提高，看病的经验如何提炼？我说的应该可以涵盖所有医疗机构，包括卫生院，在基层卫生院里，你的服务对象就是辖区内的居民，他们的病症，如何预防，如何治疗。
要花费的精力更多，对病情的了解更透彻。新闻里经常报道的优秀的临床医生，你可以去了解一下，他的日常工作绝不是只是朝九晚五而已，我相信他们每一个人都在工作时间之外付出了巨大的努力去学习，去总结。来提高疾病诊疗水平。不写论文，不申报课题都可以，但是作为一个优秀的临床医生，你得有总结经验和提高业务的能力。这种能力不单单是看1000个病人或者做1000台手术就天然获得的。
孩子对化学一窍不通，读高一了化学应该怎么学，求各位学霸分享一下学习方法？
如果对化学学科处于一窍不通的困难境地，说明初中阶段要背的内容没有记住，这对于学习化学是很不利的，化学要记忆的东西太多。把握学习三个环节：一、学会预习 为什么在预习前加上学会二字呢，因为现在很多学生不会预习。在预习的过程中发现自己不懂的内容，做上句号，等老师上课时听讲方可有的放矢，加强听讲的针对性。
二、把握学习即课堂学习，课堂上要真的把老师当堂内容搞清楚，带着预习中的问题去听老师讲课，并认真做好笔记。三、课后一定要及时复习，通过练习题复习各知识点。起初有的题不会做，这说明这部分知识点欠缺或技巧不足，没关系，比对答案进行记忆，慢慢的就会见多识广，逐渐积累知识点和解题技巧。只要坚持就会入门和提高成绩。
