学校体育工作条例，体育教育毕业后能从事那些工作

1，体育教育毕业后能从事那些工作

这个和你的机遇以及自己的特长有关。一般来说，可以做体育老师，相关的体育专业课教练，一些运动的裁判等。

体育教育毕业后能从事那些工作

2，学校体育工作条例颁发于几几年

法律分析：学校体育工作条例于1990年2月20日国务院批准。1990年3月12日国家教育委员会令第8号、国家体育运动委员会令第11号发布，根据2017年3月1日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》修订。法律依据：《学校体育工作条例》第三十一条本条例自发布之日起施行。原教育部、国家体育运动委员会1979年10月5日发布的《高等学校体育工作暂行规定（试行草案）》和《中、小学体育工作暂行规定（试行草案）》同时废止。

学校体育工作条例颁发于几几年

3，国务院是哪年颁发的学校体育工作条例

《学校体育工作条例》是我国制定的学校体育工作的法律性文件。1990年2月20日经国务院批准，随即于3月12日由国家教委主任李铁映签署国家教委第8号令，国家体委主任伍绍祖签署国家体委第11号令，共同发布，正式施行。5月14日，国家教委、国家体委联合发出《关于实施〈学校体育工作条例〉的通知》。

国务院是哪年颁发的学校体育工作条例

4，学校体育课不让体育老师戴遮阳帽合理吗

老师的穿着打扮，教育主管部门有明确规定，穿着要大方得体，不穿奇装异服。体育课上老师戴遮阳帽好像没有明确禁止，正常情况下，老师最好不戴遮阳帽上体育课，主要培养学生不怕苦不怕累的精神，老师的一言一行将影响着学生的健康发展，老师也是学生成长路上的引路人。近日，老师在体育课上戴帽子受到家长质疑，理由是没有陪学生一起晒太阳，而校长批评了这位体育老师并做出了解释，这位体育老师是一位负责任的老师，体育课是最后一节，老师在上完课后集合学生准备放学。由于这位体育老师近段时间身体不好，不适宜在阳光下暴晒，加上老师的工作量也很大，希望学生和家长能够理解。学生身体不舒服，可以向老师请假休息。家长监督老师的上课行为是一件好事，但要具体问题具体分析。用校长的话来说，学生感觉身体不舒服，还可以向老师请假休息，而老师身体不好还要带病坚持上课，为了学生的身体健康，老师默默坚守在工作岗位上，因为不适宜在阳光下暴晒而戴了凉帽，受到学生家长的投诉，校长对体育老师进行了批评教育。校长的这种做法是为了大事化小，小事化了，没有确实考虑到体育老师的真实感受。如果老师有违背师德师风建设相关的问题，欢迎家长投诉老师，现在的老师好像都是弱势群体，稍不注意就会被家长和学生举报。前段时间，五莲二中杨守梅老师用书打了逃课的两位学生，家长投诉老师并给校方和教育局施压，教育局对杨守梅老师作出追加处分的决定，在网络上引起强烈反响。人民日报也对此发声，跪着的老师是教不出站着的学生的。杨守梅老师的处分被撤销，然后被调往五莲一中任教。我们学校的老师，在上体育课的时候，穿着打扮都很规范，没有出现题主所说的这种情况。在体育课上，老师戴着凉帽上课的确不妥，会在学生心目中形成不好的印象。

5，我是一名体育生可是我练的不是很好好现在学校体育老师强行让

学生被学校劝退一般有两种情况，首先是期考多项不及格，补考后仍不及格，根据学校规定可以劝退；另一种情况是病退，就学期间由于生病不能继续学业，学校根据具体情况可以劝退。如果你不属于这两种情况，学校是不能将你劝退的。当然，学校有可能让你转专业，转到较适合你的专业项目。

能考军校考军校，不能的话就考北京体校吧。

6，请概述一下学校体育工作条例的内容

第一章为总则，说明制定本条例的理由和适用的对象。还明确提出了学校体育教育的基本任务，特别指出学校体育教育要面向全体学生。第二章是体育教学。明确规定普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校和普通高等学校一、二年级各年级必须开设体育课，不断改进教学方法以提高教学质量。明确提出体育是学生毕业入学考试的科目。第三章课外体育活动。规定普通中小学、农业中学、职业中学每天安排课间操，每周安排3次以上的课外体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动。并认真执行国家体育锻炼标准）和运动员分级制度。第四章课外体育训练与比赛。规定学校在体育教学和课外体育活动的基础上，开展形式多样的课外体育训练，提高学生体育技术水平，开展优秀体育后备人才培养。此外，还对学校各级各类比赛进行了规定。例如，要求学校每学年至少举办一次全校范围内的田径运动会；全国中学运动会每三年举行一次；全国大运会每四年举行一次。第五章体育教师。明确了对体育教师的要求，规定体育教师的分配、教师的进修、岗位聘任、工资待遇与其他教师一视同仁；明确规定晨练、课间操、课外体育活动、课外训练和体育比赛的工作量应当计算。第六章场地、设备、器材和经费。学校应当按照国家和地方标准逐步完善各类学校运动场地、器材和器材，并对场地、器材和器材的分配、管理和经费等作出指导性规定。第七章组织管理。明确规定将学校体育工作作为考核学校工作的基本内容，将普通中小学校体育工作纳入督导计划。明确学校各部门的管理职责。第八章奖惩。它规定了奖惩条件。第九章附则。明确了不适用本规定并可参照本规定的院校和专业，规定同时废止两项暂行规定。

7，体育生可以考哪些大学

体育生可以报考的院校主要有专业体育院校、设有体育系的师范类院校以及设有体育专业的一般院校等。育生往往分成两种，一种是直接报考体育类院校的体育生，另一种则是报考综合类大学的体育特招生。这两者之间并没有本质上的区别，但是被录取后学习方向有所不同。体育生可以选择报考专业的体育院校，像是北京体育大学，首都体育学院，河北体育学院，天津体育学院，沈阳体育学院，吉林体育学院，上海体育学院等都是比较好的。还有一些师范院校体育学院:北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中.师范大学、西南大学、陕西师范大学，都有体育学院!还有华南师范大学体育学院、湖南师大体育学院也不错!除此之外，还有就是各个省的师范院校都有体育专业，现在还有包括有教育专业的的大学也有体育学院!比如重庆大学、宁波大学、苏州大学、厦门大学等等!

8，体育课组织与管理的基本要求

基本要求：1、对学生进行思想品德教育是体育课的任务之一。学生的思想管理体现在教学过程中的行为，直接关系到学生上课的组织纪律性，以及学生整体上课的精神面貌。2、体育课的开始部分首先是排队整队，检查服装，安排见习。3、教学内容和方法上的管理。在体育教学中，教学内容的难易程度往往会影响学生学习的兴趣，再加上学生的基础、个体差异、兴趣爱好、接受能力不同，这些都会影响教学的效果。扩展资料：体育课教学实际上也是教师对学生一个管理过程，教师按一定的程序把理论过程划分为若干各阶段，前一个阶段是后一个阶段的前提，后一个阶段必须在前一个阶段成功的基础上展开，这样一环扣一环，构成了体育课的管理基本过程。美国著名管理专家戴明提出，管理计划、执行、检查、修正四个环节构成整体，这四个环节相联系、相制约，循序渐进，管理过程在循环中不断向前发展，每一个循环就使教学管理和教学质量提高一步。

1建立课堂常规2严格执行课堂常规3慎用和巧用批评和惩罚4合理使用指导与指令5善于集中学生的注意6提高学生自我期待

对学生进行思想品德教育是体育课的任务之一。学生的思想管理体现在教学过程中的行为，直接关系到学生上课的组织纪律性，以及学生整体上课的精神面貌。体育教师在课堂上的管理不能仅靠大声的呵斥，这反而给学生起反面情绪

基本要求：就是要有记录有秩序 ~！

与教学目标相统一原则科学性原则可行性原则趣味性原则与社会体育和地区体育特色相结合原则

9，体育特招有规定文科生能报或者理科生能报吗

文科理科都可以的、是看你自己的选择、但是相同的学校对文理的文化课要求是不一样的、

没有，只要你体育成绩能上，然后文化成绩过了，就没有关系了。不过体育的文化考试是考理科的。如果你自学没有问题，那就没有问题了啊。

选文吧、、、高考容易考试。。学了理科一旦落下就很难补很多人靠体育成绩突出，可以上一些比较好的大学。进入大学后，如果不想继续训练可以申请退队。体育生进入普通大学一般都是有专门得专业课学习，有的地方学习工商专业，有的学习会计专业，有的地方学习金融专业。所以说体育生进入大学并非光训练，也是会学习一门专业得。至于是否可以转专业，具体还要看学校规定，其实不转专业得话，可以申请修双学位，这也是不错的方法，而且毕业也好找工作。体育并非没有前途，有一些体育类大学有体育记者，体育管理，教育类的专业也都是不错的。可以考虑。教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业（系）。（一）申请转专业（系）的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。（二）以下情况之一者不能申请转专业：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者. 根据以上，体育生是不能转系的。