涞源一中，新乡市一中少儿班2010年什么时候报名

1，新乡市一中少儿班2010年什么时候报名

想到自己要是会跳就好了那真是太帅了

新乡市一中少儿班2010年什么时候报名

2，一中用英语怎么说

人太多了~~~~~~~~ TX已经很尽力了措施~~~~不段在进步~~~~~

一中用英语怎么说

3，益阳市一中和益阳市箴言中学哪个好

两个学校都是全省示范高中。箴言中学的前身是晚清探花胡林冀办的箴言书院，后历经育才中学、益阳县一中等名，老牌省重点中学，出过几个全省的理科状元。益阳市一中的前身是信义中学，外国人办的教会学校。两所中学各有所长，如果真要选择，建议顽皮的学生去箴言中学，性格内向的学生去益阳市一中，保你们有收获。

益阳市一中和益阳市箴言中学哪个好

4，青岛一中艺术班

是有比例的，按照你的分，考一中没问题。我就是一中艺术班的，如果进来应该算好的啦。（按照我们这一届的话。）比例我也不是很清楚，应该是文化课：艺术分=3：1吧！等你来一中咨询的时候，老师就告诉你了。

就是你的中考成绩加你的艺术考试成绩的总分至于多少分要等中考结束后才能知道首先你要先把专业成绩过了录取线才有资格

文化加专业吧,艺术挺容易的

5，中学学校收费一个月是多少

高中学费2500宿舍450吃饭么一个星期100块，我走读的，早上在外面吃！算下来一个月400多饭钱

确实够贵的，而且还没有营养，你们学校有家长委员会吗？反映一下。

大约一个月150左右吧。

同感那就叫一个闷啊

好像没有一个月的…半个学期大概1000左右，一个月大约150左右，如果有宿费就贵点

6，中国著名的数学家的资料不多于50字快快快

自己删除：华罗庚 1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。 1936年夏，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导，进行数学应用普及工作，并编写了科普读物。华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力

陈景润（Chen Jing-run，公元1933年5月22日─公元1996年3月19日）是中国近代著名的数学家之一。生于福建福州，卒于北京。1953年毕业于厦门大学数学系，被分配到北京当中学教师。1954年回厦门大学任图书资料员。在此期间，写出数论方面的论文，受到华罗庚的赏识，不久调入中国科学院数学研究所工作。　　陈景润的主要贡献在解析数论方面。1966年证明了“每一个充分大的偶数都能够表示为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和”，这个简称作“1+2”的结果使他在著名世界数学难题“哥德巴赫猜想”的研究上处于世界领先地位。所得出的定理被称为“陈氏定理”。此后于1978年又发表了《1+2系数估计的进一步改进》，继续推进了问题的研究。　　1977年任中国科学院数学研究所研究员，1980年当选为中国科学院数学物理学部学部委员。1982年与王元、潘承洞同获中国自然科学奖一等奖，1993年获首届华罗庚数学奖。

祖冲之祖冲之（公元429～500年）祖籍是现今河北省涞源县，他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域，并且是一位天文学家。祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算，他算出的圆周率为3.1415926<3.1415927，这一结果的重要意义在于指出误差的范围，是当时世界最杰出的成就。祖冲之确定了两个形式的π值，约率355/173(≈3.1415926）密率22/7(≈3.14)，这两个数都是π的渐近分数。多于50字的自己删

7，贫困山区的孩子资料

1号姓名：杨文涛性别：男民族：汉年龄：12岁家庭住址：涞源县南马庄乡桦木沟村所在学校和班级：小学2年级学习情况：班级前5 父亲（姓名年龄）：去世母亲（姓名年龄）：改嫁家庭其他成员：大伯奶奶家庭年收入和收入来源：大伯养羊100多只，大概一年收入2万左右债务情况：无住房描述：几间破房家具描述：衣柜一个衣着描述：不好特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲去世母亲改嫁 2号姓名：姬娟性别：女民族：汉出生年月日：1993年3月初4 家庭住址：涞源县南马庄乡焦树庄村所在学校和班级：涞源县南马庄乡港台小学6年级学习情况：班级前四名父亲（姓名年龄）：姬明存母亲（姓名年龄）：高金花家庭其他成员：妹妹（一年级），爷爷家庭年收入和收入来源：父亲打工，无副业债务情况：负债（上学和父亲的腰病）3000多住房描述：3间（还凑合）家具描述：一个立柜一个板柜衣着描述：一般特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲有病 3号姓名：安书敏性别：男民族：汉出生年月日： 1993年3月27日家庭住址：涞源县南马庄乡桑树堰村所在学校和班级：涞源县北城中学（具体哪一个班还不知道，刚上初中）学习情况：优良父亲（姓名年龄）：去世母亲（姓名年龄）：快改嫁家庭其他成员：一个妹妹（8岁），上一年级家庭年收入和收入来源：种地（山区）债务情况：欠债6万元（父亲晚期胃癌，孩子紫瘢（花费1万治好了））住房描述：3间家具描述：衣柜一个，无其它衣着描述：一般特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲去世 4号姓名：段秀梅性别：女民族：汉出生年月日： 1991年2月2日家庭住址：涞源县南马庄乡焦树庄村所在学校和班级：涞源县走马驿中学初二学习情况：前4名父亲（姓名年龄）：段文太 60岁母亲（姓名年龄）：杨小歪 53岁家庭其他成员：哥哥（20岁）,读就业班家庭年收入和收入来源：种地（山区），无其它收入债务情况：无住房描述：土坯方2间偏房（土坯房）1间家具描述：一台电视一个衣柜无其它衣着描述：不好特殊情况（父母离异、病伤残等）：母亲哑巴、父亲有病（气喘）

今年13岁的于雅露是安宁区桥头社区的一名残疾儿童，由于患有重度耳聋，而且家庭又比较困难，所以早早就辍学在家。桥头社区的工作人员了解到情况后，为了能让露露（小名）在不上学的情况下接受到一定的教育，就主动找到露露并安排她在社区办公室，使得露露不但能在其家长不在的时候由社区来帮助照顾，同时社区工作人员也能为孩子教一些基础文化知识和其他方面的技能。就这样，这个孩子已经在该社区生活学习了1年，并学习和掌握了许多方面的技能知识。现在社区几乎就变成了露露的家，她已经离不开社区，同样桥头社区也离不开露露，大家都亲切的称她为“社区的孩子”。据了解，露露的家庭条件比较困难，父母都是下岗失业人员，长期在外打工，没办法来照顾孩子。而且，露露又是一名残疾儿童，不能和正常孩子一样去学校上学，使得露露在大多数时间只能呆在家里用看电视来打发时间。为了使孩子能多学些知识，桥头社区的工作人员就当起了她的“临时老师”，教露露学习掌握电脑、书写和基础的文化知识。而且，桥头社区的工作人员实行轮流制来照顾孩子日常生活起居，还经常带露露到公园玩，并给她买衣服和零食。记者从桥头社区王主任那里了解到，这个孩子以前就不怎么说话，而且基本也不出门，有严重的自闭行为。自从来到社区后，露露慢慢打开了自己的心扉，使得她的性格有了转变，也主动愿意和别人交往了，有时候还会和社区的工作人员开玩笑呢。露露自己也是一个非常爱学习的孩子，有时候遇到什么不懂的问题，就到处向别人请教，甚至自己跑去图书馆查阅资料。社区王主任说：“我们社区帮助和照顾这个孩子，就是希望她将来能有一技之长，在她长大以后不会被社会所淘汰。一年时间的接触后，大家和她都有了感情，而且社区的工作人员也非常喜欢他。现在，露露已成了我们社区的一员，所以大家都把她当成自己的‘孩子’一样来看待。我们有信心把这个孩子培养成才。”（记者石镇华）地址：甘肃省安宁区桥头社区姓名：于雅露邮编：730070已赞同1036| 评论(6)

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民主乡中心小学康世兰同学：你好，我叫张会帧，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！一个山东朋友：张会帧 2011年3月9日