网络与新媒体专业，网络与新媒体专业就业前景怎么样

1，网络与新媒体专业就业前景 怎么样

互联网是一个趋势

我感觉很渺茫。。。

1. 毕业后主要从事新媒体运营、文案策划、新媒体编辑等工作2. 网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。3. 也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

网络与新媒体专业就业前景怎么样

2，网络与新媒体专业是专科吗

专业不分本专，是根据学校而定的，新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为"第五媒体"。网络新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在广播电台、电视台从事记者、编辑等工作;也可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。

新华电脑学院专业很多，互联网商务运营创客，VR空间创意设计师，4D动漫游戏设计师，云计算网络应用工程师，电子商务与财会，云开发软件工程师，云电商技术运维师，新媒体UI创意设计师，三维/电子商务课程，平面/企业办公课程

这要看学校的，专业本身不决定专本科。

网络与新媒体专业是专科吗

3，计算机网络专业和计算机应用专业有什么区别

在职业学校这种档次的教育之下。选择网络专业和应用专业。下场和结果是一样的，所以没什么区别

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为:(1)局域网(lan);(2)城域网(man);(3)广域网(wan)。局域网的地理范围一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体组建的小范围网,例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大,一般从几十千米至几万千米,例如一个城市,一个国家或洲际网络,此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供,能实现较大范围的资源共享。城域网介于lan和wan之间,其范围通常覆盖一个城市或地区,距离从几十千米到上百千米。计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类:转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点,它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点,它们是信息传送的源结点和目标结点。计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方,访问查询网上的任何资源,极大地提高了工作效率,促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。 21世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及,计算机应用已进入更高层次,计算机网络成了计算机行业的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上,网络功能已嵌入到操作系统之中,智能大楼的兴建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展,我国计算机网络技术飞跃发展专业培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。专业核心课程与主要实践环节:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、java编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向: 就业方向 :计算机系统维护.网络管理.程序设计.网站建设.网络设备调试等岗位计算机软件技术和网络技术和应用技术这个三个专业前两者比较精辟一些,后面的范围比较广,第一次看这些专业好像很广的,但是实质上这些专业都是一样的,上课内容有很多类似的地方,现在大学生毕业不是说专业好不好就一定好了,关键还是看你自己, 计算机应用技术给人的感觉是硬件方面的,前面的两个是软件方面的,网络技术好像和电子商务差不多,我有几个朋友就是这些专业的一个是应用技术,一个是网络技术,后来好像都是公司的网络管理员嘛,不过我个人建议你在大学的时候多学习一些专业方面的辅助技能,有可能本专业的知识都学不玩还学其他的,但是你只要少玩游戏,上睡懒觉应该可以找到好工作的,本人是过来人知道大学的生活! 期待满意啊~~

计算机网络专业和计算机应用专业有什么区别

4，新媒体利与弊议论文800

新媒体（NewMedia）是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。”美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”联合国教科文组织对新媒体下的定义：“以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。”新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。对于新媒体的界定，学者们可谓众说纷纭，至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏，但所刊载文章的研究对象也不尽相同，有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等，还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么，到底什么是新媒体?新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。新媒体的特征具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化。随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强，很多专家分别从不同的角度对新媒体进行了研究。目前我国研究新媒体比较有名的专家学者有：中国人民大学新闻学院彭兰、匡文波，上海戏剧学院陈永东，[1] 清华大学新闻与传播学院熊澄宇，[1] 中国社会科学院新闻与传播研究所孟威、黄楚新，中国传媒大学邓忻忻、赵子忠，北京大学胡泳，华中科技大学钟瑛等学者。

在人类发展史上，电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。但是，以计算机为载体的互联网，不知从何时开始，悄悄地进入、并且融入我们的生活。现代的社会发展，对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传；对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。网络，把人与人之间的距离大大拉近。众所周知，网络上的游戏在不断发展壮大，游戏类别也越来越多。就拿我们最常接触的oicq为例。许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系。qq就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径。在qq中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助，相识相知，成为肝胆相照的好朋友。人们也可以通过e-mail在网上进行书信来往，互相告知安好。

5，网络工程这专业好吗

还好吧!

不错网络工程专业 (080613W) 一、培养目标培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。二、课程设置主要的课程体系包括： 1、公共基础课程：主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言等课程。 2、专业基础课程：线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。 3、专业课程：网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程。 4、专业限选课： lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。 5、实践类课程：重点应包括每年的一次的教学实践和最后的毕业设计。三、修业年限及授予学位 1、修业年限：四年制本科 2、授予学位：工学学士招生对象：初中以上文化程度者，有志于从事计算机硬件维护、网络工程等相关工作；希望拥有高薪和令人敬慕的稳定的职业的一切毕业生或社会各界人士。培养目标：掌握常用操作系统的使用、网络设备的配置，深入了解网络的安全问题，具有综合性的网络管理能力。可以胜任中小企业的网络管理工作，并具备发展成为网络工程设计专家的能力授课内容：第一阶段（计算机初级应用阶段） 1、计算机应用基础：计算机基础、汉字录入、Windows98/2000/XP、网络基础、互联网应用基础 2、办公软件：文档处理－Word；电子表格－Excel XP/2003；演示文稿－PowerPoint XP/2003 第二阶段（中级应用阶段）电脑的组装与维护、网络技术基础、互联网技术及高级应用、Windows 2000/2003网络构建与管理、网络高级应用、Exchange 2000/2003邮件服务系统、网络设备、Linux网络操作系统、网络数据库SQL Server 2000 第三阶段（高级应用阶段）综合布线设计、网络安全技术、、网络管理技术、网络工程设计、网络服务器技术、网络工程师需求分析及方案设计、网络工程案例分析、综合网络技术实战训练第四阶段（毕业设计阶段）在导师的指导下，进行网络管理、网络安全、网络系统集成、网络营销综合训练，以检验、巩固所学的专业知识。网络工程专业网络工程专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、无线网络）的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。本专业修业年限四年。学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予工学学士学位。本专业主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与随机过程、数学建模与模拟、组合数学、运筹学、形式语言与自动机、排队论、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、离散数学、计算机导论与程序设计、算法与数据结构、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统原理、软件工程、面向对象分析与设计、接口技术与汇编语言、嵌入式系统、信号与系统、计算机网络、通信导论、通信原理、现代交换原理、现代通信网、网络工程、信息与网络安全、接入网技术、宽带无线通信网络、通信软件设计、Internet技术等。在理论课学习的同时，非常重视学生实践动手能力的培养，建立了国内一流的实验教学环境，主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外，还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节，培养学生的综合能力和素质。

可以呀!不错的!我表哥也是的

6，怎么在新媒体进行品牌传播

微信，微博上主要是软文营销，如果想在这两个平台推广，推荐创主营销公司，他们有专业写手团队，通过品牌包装、文案策划、话题互动、社群运营等方式，以媒体官方微信公众号和媒体官方微博形式进行传播，提高品牌知名度及产品转化。

提升品牌价值就是提高企业的市场竞争力在现代企业品牌宣传、推广的过程中，标准色的意义越来越重要，它是企业外部形象和品牌内涵的象征，能够从视觉、触觉等感官方面突出企业品牌的与众不同之处，从而提升企业品牌的现实价值，提高企业的市场竞争力。品牌建设对用户的影响品牌建设很强调信任，直面客户的应用场景建设更容易给客户带来信任。随着互联网将世界越来越紧密地联系在一起，各种信息参差不齐的充斥在我们面前，在同质化的多品牌竞争时代，我们建立一个品牌也更多地希望得到别人的信任，希望自己的品牌更加值得信赖。事实上，随着信息的流通越来越高效，碎片化时代品牌的信任也越来越难建设，所以品牌的建设更注重建立自身的品牌辨识度。互联网+帮助我们直面客户的应用场景，在建立感受--选择--分享的过程中更强调参与，极致体验带来的应该是有价值的引人注目。品牌营销目前存在的缺陷：1.网络资源少，传播速度慢，大鱼吃小鱼，小品牌形不成气候2.没有专业团队，品牌推广不到位，客户逐渐流失，企业面临危机3.品牌知名度和美誉度建立不起来，客户信任度降低，影响整体销售4.没有整体的品牌战略布局或是对品牌认知的缺乏认识企业经营品牌常规的做法与...提升品牌价值就是提高企业的市场竞争力在现代企业品牌宣传、推广的过程中，标准色的意义越来越重要，它是企业外部形象和品牌内涵的象征，能够从视觉、触觉等感官方面突出企业品牌的与众不同之处，从而提升企业品牌的现实价值，提高企业的市场竞争力。品牌建设对用户的影响品牌建设很强调信任，直面客户的应用场景建设更容易给客户带来信任。随着互联网将世界越来越紧密地联系在一起，各种信息参差不齐的充斥在我们面前，在同质化的多品牌竞争时代，我们建立一个品牌也更多地希望得到别人的信任，希望自己的品牌更加值得信赖。事实上，随着信息的流通越来越高效，碎片化时代品牌的信任也越来越难建设，所以品牌的建设更注重建立自身的品牌辨识度。互联网+帮助我们直面客户的应用场景，在建立感受--选择--分享的过程中更强调参与，极致体验带来的应该是有价值的引人注目。品牌营销目前存在的缺陷：1.网络资源少，传播速度慢，大鱼吃小鱼，小品牌形不成气候2.没有专业团队，品牌推广不到位，客户逐渐流失，企业面临危机3.品牌知名度和美誉度建立不起来，客户信任度降低，影响整体销售4.没有整体的品牌战略布局或是对品牌认知的缺乏认识企业经营品牌常规的做法与互联网思维做法：企业经营品牌常规的做法:开发产品，满足顾客需求找市场，建立渠道，打广告参展，跟随别人，方式单一，投入大，效果差互联网思维做法：全网布局全局布控全面覆盖真正让品牌信息遍布到互联网的各个角落直达用户手中许多企业相信有技术就有发展，但很多行业他是同质化的，技术同质化带来的是产品的同质化。我们要探讨的是在这样的背景下为什么有的企业它的产品价格高有的价格低，甚至两家产品同在一个企业代工价格却有天壤之别，最核心的原因是什么-就是品牌不一样!品牌到底是什么-原来人们说到品牌是知名度美誉度等，其实这些都是过去的方式了。新媒体时代消费者平常并不关注的产品，他想买的时候怎么办-用最简单的办法通过百度淘宝一搜索，所有的信息都有了，品牌有没有知名度没关系!但通过网络消费者会对你的品牌有一个整体的印象，也就是说新媒体时代想传播品牌有一种很直接的方式就是把你的品牌形象一次性完整呈现出来!让用户对你的产品，对你的品牌有个更清晰的认识，有个更深刻的印象，更认可，更信任，从而真正实现超高转化。传统品牌推广受制约互联网渠道服务的插秧机为企业迎来新契机互联网的品牌推广方式与其他的推广方式具有一个同样的特点，需要有强大的资源渠道，就如电视一般，越是在知名的电视频道、知名的电视节目中做广告，其效果就越大，而进行互联网品牌推广也是如此，越是能够在权威网站、一线网站有发言权，越是能够收到效果。而这也是一般的企业难以做到的，这便需要一个专业机构，一个拥有强大互联网渠道资源的专业公司，作为国内电子商务的领军者黑蜘蛛，他旗下的一个子品牌-插秧机就做的相当不错，为传统企业打造品牌，提升网络客户量带来新契机。黑蜘蛛插秧机从用户角度出发让客户第一时间找到你黑蜘蛛插秧机互联网品牌认知专家很好的从用户角度出发，去挖掘产品卖点，推广产品优势，进行大量网络用户数据调研，组织大量用户意向关键词，从而进行全网多平台、多渠道的营销推广，建立正向品牌信息，让客户了解你，认识你，认可你，信任你，从而购买你的产品或服务，这其中需要整合大量媒体资源，大量相关信息发送平台，优化更多意向客户关键词，从而进行全网信息覆盖，让有需求的客户真正能在第一时间找到你，并达成成交。

7，广播电视编导考研适合什么专业

广播电视编导考研适合以下专业：1、广播电视艺术学包括：电视艺术理论方向；电视策划方向；广播电视文艺方向；电视剧理论与实践方向；电视艺术与技术方向；录音艺术方向。2、传媒经济学该专业主要包括传媒产业管理、国际文化贸易、文化产业管理、影视项目管理等研究方向，整体涵盖传媒经济领域的生产、交换、分配与消费问题。3、广告学主要研究方向有：广告理论与广告史方向；广告实务方向；广告媒介方向；品牌传播方向；受众与市场方向；公共关系方向；区域品牌方向。4、广播电视学主要研究方向有：广播电视史论方向；广播学方向；电视学方向；纪录片学方向；新媒体传播方向；互联网与社会方向。5、传播学主要研究方向有：理论传播与传播史方向；应用传播学方向；媒介与女性方向；国际传播方向；媒介素养方向；传播研究方法方向；传播心理学方向；传媒政策与法规方向。扩展资料：开设广播电视编导专业的院校有：中国传媒大学、北京大学、重庆大学、北京师范大学、湖南大学、四川大学、同济大学、吉林大学、东北大学、西南大学、西北大学、上海大学、长安大学、华东师范大学、辽宁大学、陕西师范大学、南京师范大学、东北师范大学、安徽大学、暨南大学、湖南师范大学参考资料：中国传媒大学-研究生招生网

就选择延续本专业就可以的，给你院校，自己根据情况选择适合的，影视编导北京地区排名：1 中国传媒大学 A+ 2 北京师范大学 A 3 北京电影学院、B+ 4 北京大学 B+ 研究生专业分类影视编导属于0504 艺术学，专业名称： 050407广播电视艺术学 050406电影学专业方向：广播电视编导（文艺编导方向）、广播电视编导（电视编辑方向）、广播电视编导（节目主持方向）、影视学（影视与传媒方向）、影视学（影视文化与传播方向）、戏剧影视文学，戏剧影视文学（影视剧译制方向），戏剧影视文学（影视媒体理论方向），公共事业管理（文化艺术管理方向），文化产业管理（文化经纪方向），公共事业管理（影视制片管理方向），公共事业管理（艺术教育）另外：上师偏重编剧，上大偏重技巧，难度当然是上大难点，上师相对好考，就业前景也不错。 6所直属师范高校是：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学。

1、跨专业考研比本专业考研难度大，因为你需要在短时间内了解另一个专业的大量知识。2、本科与研究生专业不一致是双刃剑。研究生教学导师只起引导作用，跨专业研究生无疑要付出更多。不影响学历。就业与专业之间的影响并不大。3、传播学更偏向理论研究。新闻学与传播学更具体的区别在于学校的选择，不同学校的研究方向不同，这是考研选专业选学校的重点。如果你无意进入媒体工作，就不要选这两个专业。4、另外不论你是考研还是就业，在大学期间拥有自己的作品会有很大帮助

编导常识电影发展史纪录片原理纪录片分析小品创意广告创意编讲故事电视剧分析视听语言编导创意文艺百科影评分析面试指导 ★ 专业介绍: 广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。 ★ 就业方向: 在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 , 这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主 , 个别能力极强的兼之台前。具体就业途径: 1 、各种行业公司影视制作效果设计师; 2 、电视台栏目策划、编导、记者; 3 、各种影视广告公司编导及制片; 4 、广告影视公司后期制作员。当业务水平已过硬时 , 你就有四条路可走了 : 1. 继续留在电视台或电台 , 谋求更精更强 , 若能成为正式员工 , 工作和收入都较稳定; 2. 进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司 , 主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作 , 比方说进入某个影视公司承办的摄制组 , 像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。 3. 行政部门你也可以选择 , 像各地的广播电视局 , 以及其上一级的广电总局 , 不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有战。 4. 如果你厌倦了那种规规矩矩的工作 , 那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者 , 现在比较流行的说法 , 拍你自己喜欢的纪录片 , 可以拿去参加各种影展和奖项角逐 , 一旦获奖奖金也不菲啊,但既然从事这项工作 , 肯定是对艺术有着自己独特的感受 , 目的也就是 -- 快乐。还有很重要的一点 , 我们学的虽然是编导 , 但要知道 , 编导与导演、摄像、编剧和制作等等职业之间并没有不可逾越的鸿沟 ! ★学习内容: 命题演讲即兴评述故事创作电视节目分析面试技巧语言表达编导思维历年广播电视编导专业考试试题类型分析 . ★广播电视编导专业培训学员要求: 广播电视编导专业学习者年龄不得超过 22 周岁, 无身高要求,语言文学功底好,具有独立创新能力。经专业课老师面试合格后,方可接收培训。