首页 > 教育 > 问答 > 教育知识 > 数字媒体技术,数字媒体技术是学什么的

数字媒体技术,数字媒体技术是学什么的

来源:整理 时间:2022-05-16 14:29:14 编辑:教育管理 手机版

1,数字媒体技术是学什么

数字媒体技术主要包含多媒体数据库、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、场景设计、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、计算机图形图像处理、人机交互技术、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。主要课程有摄影摄像技术、交互式多媒体网站开发、艺术设计基础、面向对象程序设计(java)、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。 数字媒体技术是一种开放式的平台,主要包含场景设计、角色形象设计、多媒体后期处理、人机交互技术,是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。
数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。   主要课程:高等数学、大学物理、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑技术、通信电子线路、微机原理与接口技术、电声原理与音响技术、多媒体技术基础、数字音视频技术等。   就业前景:数字技术在广告、动画、游戏、效果图等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作

数字媒体技术是学什么的

2,数字媒体技术是什么专业

数字媒体技术 数字媒体研发方向,主要研究面向广电行业的数字化改造和视频音频技术,并研究在其它行业的进一步应用。 数字媒体技术的主要研究内容有: 1、宽带媒体技术 随着全球各行业数字化、网络化大潮的来临,媒体传播已经从传统的平面媒体、音频视频媒体的分离传播方式转向为各种媒体融合的宽带媒体时代,如何在宽带媒体时代提供整体的宽带媒体的采集、加工、传播、存储方案和产品成为研究的重点。 2、基于MPEG-II的视音频编辑技术 主要研究内容:MPEG-II视频压缩标准,基于MPEG-II的视音频编辑技术(包括硬件实时特技、软件效果、添加字幕等)。 3、电视台/电台新闻生产管理技术 主要研究内容:电讯稿件远传技术,数据库备份技术,版本管理技术。 4、数字播控关键技术研究 数字播控系统是以视频服务器为核心,实现电视台数字化非线形播出和数字视频存储的网络系统。 主要研究内容:零帧精确技术,双机备份技术,远程诊断技术,多设备的共享存储技术。 研究所与方正集团联合研究成功的数字播控系统,在2004年通过了信息产业部组织的成果鉴定,鉴定专家一致认为其技术居国际领先水平,该系统目前已经在多家省级电视台获得成功应用,并获得广播电影电视总局科技创新奖,最近获国家级新产品称号。 主要课程:素描、数字色彩、设计概论、形态构成、摄影与摄像、多媒体技术基础、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、计算机三维动画制作(3D Max)、影视基础、影视后期制作、网页设计与制作、标志设计与企业形象(CIS)、计算机辅助设计与CAD、广告策划、展示设计、VC++程序设计、OpenGL编程与应用、DirectX动画编程等。

数字媒体技术是什么专业

3,数字媒体技术是干什么的好吗

以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展,得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。 数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。 数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见,数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术,比如,基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。
培养目标:培养掌握计算机图形 /图像或多媒体数据制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 /图像或多媒体制作环境,精通国际上流行的 1-2种图形 /图像制作或多媒体制作工具,能够独立地实现创意者的意图,完成所需要图形 /图像制作或多媒体制作任务的高等技术应用型专业人才。在学期间,学生参加相关 it认证考核,获得与岗位技能要求相关的认证证书。 就业方向:毕业生适宜在广告部门、网站和企事业等单位从事平面制作、网页制作、企业文档制作、计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件设计与制作等工作。 开设的主要课程有:色彩构成、平面构成、广告学、多媒体技术基础、 photoshop平面制作、 iiiustrator图形制作、 acrobat快速应用、 dreamweaver网页制作、 flash动画制作、 authorware多媒体编辑、 director多媒体制作。
数字媒体应用技术:电子信息大类中的一门专业

数字媒体技术是干什么的好吗

4,数字媒体技术是什么概念

数字媒体技术专业简介 [ 点击数:6544 更新时间:2007-7-29 文章录入:admin ] 数字媒体技术 培养目标:培养计算机图形图像、动画影视、虚拟现实和网络多媒体的研究和应用的高级人才,以满足数字媒体信息的获取、表达、处理、存储、转换、传播等有关技术和表现的最新应用需求。本专业是科学技术与艺术的结合,为高品质的生活、现代化的生产、消费、文化、娱乐、通讯和教育提供技术支持。    主要课程 美学原理 数字媒体基础 三维造型与动画技术 数字摄影与影片制作 平面设计 计算机图形学 数字图像处理基础 数字媒体教学系统 远程教学系统设计 虚拟现实技术 Internet技术 就业方向:学生毕业后可从事与各种数字设计、媒体制作和传播等有关的工作。培养借助于计算机的工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造中的各种媒体表现的科学研究和教学的人才。可服务于与IT有关的各个方向,例如:在通讯、教育、出版、影视娱乐、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门。 (纯属转载)
本专业面向国家机关、媒体机构、广告公司及其他相关部门,培养具备电子信息、广播影视、计算机科学、多媒体网络、信息传播等方面的专业知识与技能,能够从事数字媒体技术开发、数字媒体设计和制作、数字视音频合成与创作、数字影视制作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理等工作的应用型高级专门人才。 除公共基础课外,本专业开设的主要专业课程有:电视色彩学、摄影构图、影视灯光照明技术、电视摄录编技术、数字媒体制作技术、影视编辑基础、数字音频制作与编辑技术、非线性编辑技术、动画设计与制作技术、虚拟现实技术等。
这个专业目前相当火了,尤其是各类美院毕业的数码艺术.媒体人才. 无论是教师岗位或实际应用领域,国内目前奇缺. 中央美院今年这个专业爆满. 但是未来什么形势不好说. 总之这个专业特点就是: 技术过硬,创意优秀,视觉美感好.有了这3点,横行了.

5,数字媒体技术这个专业以后是干什么的

数字媒体技术专业(Digital Media Technology)   专业简介:数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。 就业前景:数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计,在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。
可从事与各种数字设计、媒体制作和传播等有关的工作。培养借助于计算机的工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造中的各种媒体表现的科学研究和教学的人才。可服务于与IT有关的各个方向,例如:在通讯、教育、出版、影视娱乐、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门。
以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业,正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展,得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。   数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。   数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见,数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术,比如,基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术,基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术,以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。

6,数字媒体技术这个专业怎么

本专业要求: 能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。 方向: 为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养,能够驾驭最先进的数字影视技术,熟悉数字影视制作的生产流程,在CG技术与艺术领域具有较高造诣,能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。 其实数字媒体技术和数字媒体艺术还是有很大区别的,技术的可以没有美术功底但也要有艺术鉴赏能力。 开设课程 除公共基础课外,还开设:电视画面编辑、造型艺术基础、版式设计基础、计算机图形学、计算机色彩原理、数字音视频制作、动画运动规律、数字影视合成技术、影视剪辑等。 专业课程还有:程序设计语言(C语言、C++、数据结构、JAVA语言)、软件工程、Windows编程、CAD技术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、图像处理技术、计算机网络、数据库系统原理、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。 总的来说就分三大块:艺术设计原理及应用(理论多、不难学,要看个人悟性及审美水平啦,出好作品不容易) 应用软件(photoshop\coreldraw\flash\CAD什么的,问题不大,多练习就好,还要有自己的创意) 程序设计(比较难学,不过你如果喜欢逻辑、爱钻研也会很有趣,学习编程就是要求你未来不但要会用软件还要会改良甚至开发软件,毕竟是技术类的嘛); 就业前景 该专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。新兴专业,在数字化时代前途不可限量,像现在的3D\4D都属于数字媒体范畴,很火吧。 开设院校 浙江大学、北京邮电大学、南京大学、长春理工大学、山东大学、山东大学威海分校、华中师范大学、华中科技大学、湖北师范学院、福州大学、延边大学、中国传媒大学、贵州大学、西安理工大学、浙江科技学院、山东经济学院、浙江理工大学、杭州电子科技大学、南京邮电大学、广东工业大学、江南大学、福建师范大学、哈尔滨师范大学 、南昌大学、山东师范大学 山东工商学院、三明学院、成都信息工程学院、浙江传媒学院、浙江工业大学、苏州科技学院、成都大学、桂林电子科技大学、天津天狮大学、南开大学滨海学院。浙大是开设最早的当然也是最好的,很多学校都是近两三年刚刚开设,好坏还有待定夺,不过如果学校有研究生或者招收硕士博士就应该不错了。 国内还是缺少技术与艺术结合的人才滴,加油啊!

7,数字媒体技术就业前景怎么样

数字媒体技术就业前景非常乐观,但是刚毕业的大学生,还是给人打下手,需要熟悉工作流程和行业适合的技术。下面的文章供你参考。提起数字媒体,人们通常会想到传媒行业,其实数字媒体的应用绝不局限于传媒。随着宽带网络的普及,人们在日常业务处理过程中,正面对越来越丰富的网上媒体和内容,包括各种视频、音频、文本、图像等。下面,就让我们跟着诸位数字媒体方面的专家一起来分享这个缤纷的世界。 三维几何建模与形状表示 为什么要重新谈论三维形状表示问题?在多媒体信息处理领域里面,有两个比较重要的方向,这也是计算机科学技术领域里两个重要的方向,一个是计算机视觉,一个是计算机图形学。计算机视觉是从图像中通过识别或重建处理,得到一个对对象物的描述。反过来说图形学,是对一个对象和场景的描述,通过绘制和动画生成图像和视频。它们从处理过程来说是逆过程,这两个领域之间有密切的关联。 我们现在考虑计算机三维建模或模型的描述,考虑的不仅仅是计算机视觉或计算机图形学所包含的内容。这里面简单列举一下,比如基于模型的三维物体识别和场景识别,这两个应该是典型的计算机视觉里面考虑的应用。除了这以外还可以用模型干别的事情,比如绘制,还包括基于这样模型的设计、变形、动画等等。除了两个单独研究的应用之外,还要想怎么把两者结合起来,把虚拟和真实的东西无缝连接到一起,这些都牵涉到三维模型。 我们考虑的三维模型跟以前相比,应用领域大了很多,要达到这个要求,对模型的表达、形状的表达也都有了更高的要求。 怎样找到一些更新更有效地表达形式来符合这些要求呢?这里有四个方面,现在能不能建立一个形状空间,把考虑的对象完整地在形状空间里面表达出来。第二点就是针对形状的特性,表达要具有柔性,对象物的表面不都是连续的,也有一些非连续性和不规律性,这些特性怎样能够进行柔性处理。第三个是需要一些描述是局部性的,另外一些要求描述是整体性的,这两者之间如何有一个很好的结合方法。第四是在大量的计算当中,包括变形和动画中有很多编辑的工具,所以我们要求对现在的形状表达有一些比较高的要求。 在计算机视觉里面有一个老大难就是识别,已有模型,但是眼前看到的是一部分三维数据,怎么用这部分数据和模型数据匹配来识别它呢?这就牵涉到局部匹配,我们要解决局部匹配需要什么描述?我们要有一个模型,从大量的数据中建立一个模型库,并从中抽取很多特征,把这些特征进行组织。这里面牵涉三个比较大的问题,第一个是形状空间怎么构造,没有很好的特征表达或整理的形式,后面的匹配以及其他的工作就很难做。第二个是怎么定义基于这种特征的相似度。第三个是怎样在形状空间当中搜索到最优的匹配。 针对这些问题我们最近一两年做了一些工作,最近提出一个广义形状分布(Generalized Shape Distributions)描述方式,主要目的有两点,能不能在三维形状表示过程当中,找到一些最关键的描述指令,并从中找到相互关系,把整体和局部结合起来。如果把之间的关系描述出来,就能把局部结构性的信息用整体观点加进去,这两件工作就是我们做这件事情的主要目的。 在形状描述问题上,我们还有很多工作要做,除了局部、整体描述之外,我们要想办法把他们结合到一起。今后几年要用更多的模式识别的办法,来解决面临的图形学或虚拟现实和计算机视觉当中的很多问题。
文章TAG:数字媒体技术数字媒体技术是学什么的数字数字媒体数字媒体技术

最近更新