也就是说最后两个月的过程，实际上是同学们不断的在适应各种各样题型的过程，如果在平时的学习和训练当中，接触的题型越多，在高考当中就越轻松，也越能获得比较高的分数。一般情况下到最后一个月冲刺时，老师都会放松对同学们的要求，在最后两个月左右的时间里，很多学校会开始拍毕业照，同学们之间会开始写留言的毕业纪念手册，甚至有部分同学已经开始规划一次旅行的过程。
很多在积极备考的同学们依然在积极的奋战，每一次的刷题、知识点的背诵、课文的背诵、古诗文的背诵，但是对于平时基础不是很好的很多同学来说，其实最后一个月或者两个月，甚至最后一年的时间都是在混日子。老师在最后一两个月的时候会对同学们更温和，因为怕给同学增加更多的心理负担，在这个时候，如果家长也能够和孩子站在一起，从容的面对考试，那么孩子的压力就会小很多。
怎样在最后100天里努力使得高考取得好成绩？
1.语文复习策略：说语文简单，是很简单，说它难，也很难，但是，要注意，从一百天左右就要好好复习古诗文文言文了，背诵不是一天两天的事，如果你是从老师讲完后就好好背的人，复习起来就会很简单，不过当时没背也没关系，现在开始每天晚上背几篇再睡觉，早上起来在被窝里就好好回想一下，实在想不起来打开书看一眼，这样记忆更深刻，光背也是没有用的，千万不能写错别字，否则照样不得分。
至于文言文，就要多练。语文就是零零散散的，不要不在乎这些小分，正是这一分一分积累起来，才能取得好成绩。平时有空要多背些好词好句，文章的开头结尾，也要注意实事，对实事有些看法，因为最近几年的作文题目都来自生活实事。至于小说和实用类文本的答题，要看自己擅长哪一个了，小说的回答要结合作者的感情倾向，结合故事的背景环境。
实用类文本呢，不要脱离原文，本着客观严谨的态度回答。但是，在平时练习的时候，最好两类文章都要练习，因为你也不知道在高考的卷子上，哪一个更简单。2数学复习策略：有些人认为，数学是不用背诵的，其实不然，数学的每一个题型都有它对应的一种或几种算法，如果你能记住每种题型对应的最简单方法，这样你会少走弯路，首先你会在时间上取胜，在同样的时间里，你做了更多的题，也许你的心里也会有保障了。
在平时的练习中，不要放过每一个计算，高考考得最重要的一个就是计算能力，而大多数考生就是因为计算能力太差而白白浪费了很多时间。不要马虎，在平时做题时就要仔细认真，一个小数点都能够让整个题白做。最好就是用一个本子记录自己做错的所有数学题，在旁边将正确的方法以及应该注意的事情用其他颜色的笔标记下来，时常翻看。
数学题上就要做到会做的不丢分，不会做的多得分，因为数学大题都是按步骤给分的，你能算到哪一步，你就要在卷纸上写到哪一步。在高考的战场上，一分就能决定人的命运。所谓提高一分，超越千人3.英语复习策略：其实英语只有一种方法，就是每天背诵，阅读，练习，英语最重要的就是语感，最好坚持每天做题，找到感觉了做题也就得心应手，如果有几天不做题，慢慢的就生疏了，不过做完形填空题和阅读题还是有技巧的，记得我上学时英语老师说过，做完型题要左顾右盼上下求索瞻前顾后，其实就是结合上下文来填空的意思，做完型不要着急填空，先把文章通读一遍，看看文章说的是什么意思然后根据文章去推断每个空应该填什么。
阅读题呢都是题随文顺的，意思就是问题顺序对应文章内容顺序，这样你就可以根据文章自然段划定每个问题的范围了，每题的答案都有可能找到原话的，不要自己去猜测，忠实原文，但要注意，判断正误要看是否答案是偷换观念了，断章取义了，以偏概全了。剩下的就是作文了，英语作文要得高分就要有个龙头凤尾，文章控制在四，五个自然段，最好使用5个句型和短语，如果有能力的话，用一些漂亮的单词4理综复习策略：理综复习对大多数考生来说是一个非常头疼的问题，但是，最好的复习方法就是做题，每个周末，希望考生在老师所留作业的基础上再做一套理综卷子，比如周日上午拿出两个小时，定好闹钟，关上门 ，一个人安静的做一套题，时间到了之后自己对答案，不会的请教老师，如果你每周都这么练，慢慢的你会发现你已经跑在你同学的前面了。
2019年高考还有最后十几天，应该如何复习语文？
马上就要高考了，还有十多天我们就要进入考场了，现在突然觉得语文的分数还应该提高一些。我们该怎么办呢？我认为，我们的确还是有一些办法的。第一种办法就是提高感情分:在这十多天之内，不管原来我们写字好不好，我们都要学会不连笔！也就是说不要写草书。这一点语文考生和英语考生都是要注意的。我们所写的东西是要放到大屏幕上去改的。
如果字写得很潦草，到大屏幕上就会显得很丑陋的，很难看，甚至很让人生气。不信我们自己拍一张照片，传到电脑上去看一看。如果我们的字触动了改卷老师的不好的情感，他想给我们高一点分，他都不会干。如果老师根本看不清楚我似写什么意思，那我们的作文直接就不得分了。相反，我们的作文就会提高几分，甚至十分。如果我们把这种好习惯再带到别科去，整体提高20分是不成问题的。
比如英语，如果在这几天之内，我们还能够把英语书写也这样练，我们的英语做完也许也能够提高几分。大家一定要注意，这是一种实打实的提分手段。大家打开电脑搜索一下衡水体的书写，我们就明白了。第二种办法，老师一定会给我们重点的讲，还有哪一些名篇，或者名片里面的名句没有考过的。如果我们对这些东西依然是模糊不清的，我们一定要清晰化。
这些题目可能每年都会整合。比如去年的高考语文全国卷，要求我们写一行苏轼诗词中的《念奴娇不归河》。第三种方法:要复习老师讲过的题。看老师怎么分析这些问题。比如怎么概括，怎么总结，怎么纠正错句，怎么判断哪个句子可以承上启下，甚至什么是主谓宾定补，等等。
