力的三要素，物理力的三要素

本文目录一览

1，物理力的三要素
2，力是什么力的什么什么称为力的三要素
3，力的三要素会影响力的什么
4，力是指物体之间什么它的三要素是什么
5，力的三要素是什么阿
6，物理什么是力的三要素详细点
7，什么是力的三要素

1，物理力的三要素

大小方向作用点浮力：方向水面垂直向上作用点水中那一部分的重心万有引力：方向两物体重心的连线由一个物体指向另一个物体（相互吸引）作用点：重心麻烦采纳，谢谢!

大小，方向，作用点。力的三要素是什么? 力的三要素力的三要素是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素。

物理力的三要素

2，力是什么力的什么什么称为力的三要素

定义：力是物体之间的相互作用.大小、方向、作用点是力的三要素. 　　也可定义为动量对时间的变化率. 　　国际单位：牛顿,简称牛,符号是N.这是为了纪念英国科学家伊萨克·牛顿而命名的. 　　1 N=1 kg·m/(s^2)力的三要素是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素，可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点描述其作用点，线段所在的直线称为力的作用线。力的三要素会影响到的力的作用效果。

力的大小、方向和作用点称为力的三要素，因为它们都能影响力的作用效果．故答案为：大小；方向；作用点；它们都能影响到力的作用效果．

力是什么力的什么什么称为力的三要素

3，力的三要素会影响力的什么

力的三要素为：大小，方向，作用点。力的三要素会影响到的力的效果举例：力的大小：将一个硬弹簧往外拉，如果用的力比较小的话着则拉不动。如果用大力拉，则拉得动。说明力的作用效果跟力的大小有关力的方向：向右用力,弹簧被拉长; 向左用力,弹簧被压短。用扳手，扭螺钉，向上用力,螺钉被拧松。向下用力,螺钉被拧紧. 力的作用效果还跟力的方向有关。力的作用点：扭螺钉，在扳手上离螺钉越远的位置施力越省力，离近越费力。推门的技巧：在门柄处推门很容易，可在门的最里侧推门却很难推开，这都和力的作用点有关。力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。通常把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。希望能帮到你！(*^__^*)...嘻嘻！

力的三要素会影响力的什么

4，力是指物体之间什么它的三要素是什么

力是指物体之间的相互作用。要描述一个力必须要具备的三个要素是：1、大小，2、方向，3、作用点

相互作用力大小方向作用点

现场短新闻是受众喜闻乐见的一种报道形式，也是一种有强烈的自身特色的常用体裁。它以新、短、快、活见长，现场感强、时代感和立体感强烈，具有较强的生命力。现场短新闻的基本要素有：“现场”、“短”、“新闻”，其具体要求是：现场感强、短而精、新闻价值高。现场感强，是指对于现场要有准确生动的描述，捕捉现场动态、抓取现场细节，使受众有如临其境的感觉。这不仅可以提供消息的准确性、可信性，也可以增强新闻的可读性和吸引力。短而精，就是要求消息的写作要简明扼要、不拖泥带水，用笔直接了当。通过短而精的文字，将新闻的精华浓缩在消息里，使其精确、生动而有力度，同时有利于读者阅读。新闻价值高，是指所写的新闻要具有时新性、接近性、显著性、重要性、趣味性等特征。对于现场短新闻这一体裁来说，时新性显得尤为重要，这是其最大优势之所在。

力是物体间的相互作用。力的三要素是：力的大小、力的方向、力的作用点。

5，力的三要素是什么阿

力的方向、大小、作用点

力的大小，方向，作用点，称为力的三要素

力的作用点，力的大小，力的方向

一楼说过，我的是补充。力的三要素　可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点描述其作用点。线段所在的直线称为力的作用线。　　力的作用效果主要有以下几个方面：　　一、产生加速度，引起受力物体运动状态的改变　　二、产生力矩，引起受力物体旋转　　前者主要与力的大小、力的方向有关，后者除此之外还与力臂长短(就是旋转中心到力的作用线的距离，即从旋转中心向力的作用线作的垂线段的长度)有关。　　沿着力的作用线方向移动力的作用点，首先不涉及力的大小的改变。其次，沿着力的作用线进行移动，也不会改变力的作用方向。再次，沿着力的作用线方向移动力的作用点，力的作用线仍在原来力的作用线的同一条直线上，而旋转中心到同一条直线的距离也不会变，即力臂不会变，所以力矩也不会变，所以受力物体的旋转运动状态也不会改变。　　综上所述，沿着力的作用线方向移动力的作用点，不会改变力的作用效果。

大小、方向与作用点

定义力的三要素是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素

6，物理什么是力的三要素详细点

力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素。可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点或终点描述其作用点。线段所在的直线称为力的作用线。 3 力的三要素是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素，可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点描述其作用点，线段所在的直线称为力的作用线。力的三要素会影响到的力的效果。力的三要素有力的作用点力的方向力的大小 [编辑本段]作用效果力的作用效果主要有以下几个方面：一、产生加速度，引起受力物体运动状态的改变二、产生力矩，引起受力物体旋转三、改变物体运动方向前者主要与力的大小、力的方向有关，后者除此之外还与力臂长短(就是旋转中心到力的作用线的距离，即从旋转中心向力的作用线作的垂线段的长度)有关。沿着力的作用线方向移动力的作用点，首先不涉及力的大小的改变。其次，沿着力的作用线进行移动，也不会改变力的作用方向。再次，沿着力的作用线方向移动力的作用点，力的作用线仍在原来力的作用线的同一条直线上，而旋转中心到同一条直线的距离也不会变，即力臂不会变，所以力矩也不会变，所以受力物体的旋转运动状态也不会改变。综上所述，沿着力的作用线方向移动力的作用点，不会改变力的作用效果。 [编辑本段]图示力的图示是按一定比例画出的带箭头的线段表示力，力的作用点由线段起点表示，力的方向由箭头指向表示，力的大小由线段的长短来表示（如图）力的三要素 baike

7，什么是力的三要素

力的三要素：力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素。可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点或终点描述其作用点。线段所在的直线称为力的作用线。我先答的给我分呀

力的三要素一、教学目标1. 物理知识方面的目标。理解力的三要素，会做力的图示（1）知道力的在大小、方向、作用点叫做力的三要素。（2）能举例说明力的作用效果与力的三要素有关。（3）知道什么是力的图示，什么是力的示意图，会做力的图示和示意图。2. 能力培养目标。初步锻炼学生的抽象思维能力。二、重点、难点分析1. 重点：弹簧秤的原理及使用方法，力的图示的规范性作法。 2．难点：力的图示的规范性作法．尤其是图示中力的作用点的选取．三、教具弹簧秤一个．四、主要教学过程（－）复习提问力产生的效果？（二）引入新课提问：力产生的效果跟什么因素有关？请学生讨论后举例说明力的大小，方向，作用点都会影响力的效果，我们把这三个叫做力的三要素．（三）新课 1．力的三要素．（1）力的方向．请学生举例说明力的方向对产生效果的影响．（2）力的大小．请同学举例说明力的大小对产生效果的影响．（3）力的作用点．说明：力的作用点肯定在受力物体上．举例说明各种力的作用点．如推、拉、提、压、托等作用的作用点．设问：为什么把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素呢？（4）“三要素”的含义． ①力的作用效果由三个要素决定． ②只要谈力，必须谈力的三要素． ③两个力，只有他们的三个要素都分别相同，才能说这两个力完全相同．说明：“力”本身很抽象，可以借助作图的方法把力（力的三要素）表示出来，这就是力的图示． 2．力的图示．如图8-2-1：（边画边讲解怎样作出力的图示）物体对桌面的压力是25牛，做出压力的图示．（1）力的作用点画法：作用点画在受力物体上；（2）力的大小画法：先取一个标度（如图，5牛），然后用一个线段长度配合标度表示力的大小（25牛=5X5牛）；（3）力的方向画法：在线段末端用箭头表示力的方向（垂直桌面向下）；（4）标明力的大小．小结：画力的图示的要领．学生容易出现的问题： 1．作用点的选择： ①推、拉、提、压、托等作用的作用点的选择；②作用点一定在物体上；2. 线段上没有标度；3. 不注意标明力的大小“F=?牛”。例：1. 沿水平方向向右推小车力为60牛，画力的图示（图8-2-2）。2. 沿斜面向上拉小车的力为100牛，画力的图示（图8-2-3）说明：为了简便起见，可以只作出力的示意图。3. 力的示意图：说明力的示意图。举例：（1）物体对桌面的压力为25牛；（图8-2-4）（2）沿水拉方向向右推小车的力为60牛；（图8-2-5）（3）沿斜面向上拉小车的力为100牛。（图8-2-6）课堂小结：1. 力的效果由力的三要素决定2. 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。3. 力的图示与示意图的作法。板书设计：1.力的三要素 ① 图略 4. 力的示意图图略（1）力的方向 ② （2）力的大小 ③ （3）力的作用点 2.力的图示（4）“三要素”的含义（北京五中刘玉曼）

力的三要素：　　1、力的大小；　　2、力的方向；　　3、力的作用点。

力的三要素一、教学目标 1. 物理知识方面的目标。理解力的三要素，会做力的图示（1）知道力的在大小、方向、作用点叫做力的三要素。（2）能举例说明力的作用效果与力的三要素有关。（3）知道什么是力的图示，什么是力的示意图，会做力的图示和示意图。 2. 能力培养目标。初步锻炼学生的抽象思维能力。二、重点、难点分析 1. 重点：弹簧秤的原理及使用方法，力的图示的规范性作法。 2．难点：力的图示的规范性作法．尤其是图示中力的作用点的选取．三、教具弹簧秤一个．四、主要教学过程（－）复习提问力产生的效果？（二）引入新课提问：力产生的效果跟什么因素有关？请学生讨论后举例说明力的大小，方向，作用点都会影响力的效果，我们把这三个叫做力的三要素．（三）新课 1．力的三要素．（1）力的方向．请学生举例说明力的方向对产生效果的影响．（2）力的大小．请同学举例说明力的大小对产生效果的影响．（3）力的作用点．说明：力的作用点肯定在受力物体上．举例说明各种力的作用点．如推、拉、提、压、托等作用的作用点．设问：为什么把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素呢？（4）“三要素”的含义． ①力的作用效果由三个要素决定． ②只要谈力，必须谈力的三要素． ③两个力，只有他们的三个要素都分别相同，才能说这两个力完全相同．说明：“力”本身很抽象，可以借助作图的方法把力（力的三要素）表示出来，这就是力的图示． 2．力的图示．如图8-2-1：（边画边讲解怎样作出力的图示）物体对桌面的压力是25牛，做出压力的图示．（1）力的作用点画法：作用点画在受力物体上；（2）力的大小画法：先取一个标度（如图，5牛），然后用一个线段长度配合标度表示力的大小（25牛=5X5牛）；（3）力的方向画法：在线段末端用箭头表示力的方向（垂直桌面向下）；（4）标明力的大小．小结：画力的图示的要领．学生容易出现的问题： 1．作用点的选择： ①推、拉、提、压、托等作用的作用点的选择； ②作用点一定在物体上； 2. 线段上没有标度； 3. 不注意标明力的大小“F=?牛”。例： 1. 沿水平方向向右推小车力为60牛，画力的图示（图8-2-2）。 2. 沿斜面向上拉小车的力为100牛，画力的图示（图8-2-3）说明：为了简便起见，可以只作出力的示意图。 3. 力的示意图：说明力的示意图。举例：（1）物体对桌面的压力为25牛；（图8-2-4）（2）沿水拉方向向右推小车的力为60牛；（图8-2-5）（3）沿斜面向上拉小车的力为100牛。（图8-2-6）课堂小结： 1. 力的效果由力的三要素决定 2. 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 3. 力的图示与示意图的作法。板书设计： 1.力的三要素 ① 图略 4. 力的示意图图略（1）力的方向 ② （2）力的大小 ③ （3）力的作用点 2.力的图示（4）“三要素”的含义

力的三要素：力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点。此性质称为力的三要素。可用一个有向线段来描述其方向与大小。用该有向线段的起点或终点描述其作用点。线段所在的直线称为力的作用线。