河南林业学院，河南省林业学校怎么样啊

1，河南省林业学校 怎么样啊

专业有前途

河南省林业学校怎么样啊

2，洛阳的河南林业学校怎么样是开放式的么住不住校

不是》》》》但是可以住

洛阳的河南林业学校怎么样是开放式的么住不住校

3，河南科技大学林业职业学院怎么样

园林园艺在全国都很厉害，这个学校原来是河南林业学校，河南现在有很多厅级干部都是从这里毕业的。有什么不清楚还可以问我，我是这里学生

河南科技大学林业职业学院怎么样

4，河南林业学院是不是野鸡大学

河南林业学院根本不存在，有一个河南林业职业学院，这个是正规的专科大学

经核对，中南林业科技大学不在中国210所“野鸡大学”名单之内。仅供参考。

5，洛阳的河南林业学校都有哪些专业

南农业大学特色专业国家级特色专业农学，动物医学，农业建筑环境与能源工程，园林，植物保护，林学，烟草

四系一部，森林与环境，园林，动漫，信息工程系，基础

6，河南省林业学校都有哪些专业

请你登陆河南省阳光高考网,在河南省的院校中一般都有可以查出来,大概有十多所吧!好的有河农大、河科大（内有农学专业）、信阳职业学院、洛阳林校、信阳林校、百泉职院、河南省职业学院等。一般说来各市的职业技术学院都有农林专业。当然这些学校都是享受二十分的特优价的。

河南没啥林业院校，只有河南农业大学

7，河南林业学校毕业后就业怎样

我有个朋友在这个学校上学，感觉学校不怎么得，管理比较松，毕业了很难找到合适的工作，如果将来一心想从事园林专业的，可以考虑。个人建议，请勿拍砖。

河南科技大学林业职业学院还是很不错的在中州东路2号在缠和区楼主是想去那上学？？？如果没学上去哪呢？？楼主可以考虑一下！！一个职业学院,

林业科学研究所林业站或者在自然保护区和森林公园。

林业就业比较好，很多去武汉凯迪的，工资水平比较高，工作三年年薪有七八万，混得不好的一个月也有三四千，其他公司不了解，富士康千万不要去，据说非常辛苦。

哈哈有好多工作给你一个月500 学校抽500 强制你工作否则不发毕业证就会拿着威胁不信问问李海龙这个大奸臣专门欺负学生

不错，我的朋友的孩子就是这个学校的，分配还行，很好的

8，河南林业职业学院教的咋样

河南省林业职业学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案的普通高等职业院校。学院坐落在千年帝都、牡丹花城--洛阳，隶属于河南省林业厅，是全国创建最早的五所林校之一。学院创建于1951年，历经河南省洛阳农林中等技术学校、洛阳林业专科学校、河南省林业学校等发展阶段。2002年，与河南科技大学联合办学，在河南省林业学校基础上成立河南科技大学林业职业学院。2013年4月，河南省人民政府已经正式批复，同意将河南科技大学林业职业学院从河南科技大学剥离，独立设置专科层次的河南林业职业学院。

河南林业职业学院整体不错。和本科院校相比当然有不小的差距，在高职院校里还是不错的，有10多年的高职办学历史，毕业生就业前景不错。学校只是一个发展的平台，关键还要看自己。学校有一部分教师很敬业，还是洛阳市河南省的专家。看一所学校不能只看几个人的评论，应该客观看待：1、作为河南省首批示范性职业院校，说明在全省职业院校里排名靠前；2、学校荣誉；3、办学历史；4、毕业生水平等。限于字数希望对你有用

9，河南林业林业职业学院怎么样听说今年刚更名

学校真心不怎样，特别破，还有年代久远的瓦房，成立60多年，毕业三万人还有中职生，是很让人无语的，学校还是挂着河南科技大学来招生，大部分人都是说骗去的，今年刚生成专科，原来狗屁不是，建议学生深思啊，一个选择后悔一辈子！？？？

是真的！请看下面的报道： 600所本科院校转型职业教育高等教育变革前路未卜 2014年05月11日 09:46 来源：中国广播网作者：侯艳刘玉蕾内容摘要：600所本科院校转型职业教育高等教育变革前路未卜. 关键词：职业教育;本科院校;高等教育;变革;未卜作者简介：据中国之声《新闻纵横》报道，现在临近大学生毕业季了，大学生活即将结束，但求职之路，仍是路漫漫其修远兮。而在今年，全国高校毕业生727万，比去年增加了28万，毕业生就业形势可谓是异常严峻，在许多大学生眼中，找工作，是一场一年残酷一年的战斗。 “最难就业季”名称听了好几年了，难道就真的没有工作吗？和就业形势严峻相对应的是，每年春节过后，全国很多省份的企业老板们度过了纠结无奈的几个月，他们要忍受招工难、技工荒。不过，这种“大学生过剩”和“技工严重缺乏”这冰火两重天的反差格局，也许将在今年开始逐渐终结了。冰火两重天引发了另一种思考。最近有消息说，教育部正在酝酿一种改革，启动高校转型改革，1200所国家普通高等院校，将会有600多所也就是将近一半转向职业教育。那也就是说，培养技能型人才的高校比例将会大幅上升，那么，这样做能不能够缓解日益严峻的本科生就业难题？这...而学校是自主办学，现在临近大学生毕业季了，转型不是简单的概念转换，而是要求学校在师资队伍建设，转型有可能会跑偏：他们在高校里面可能就形成一种认识，高等教育被认为是一种“革命性”的调整，培养业务型人才，就要搞这方面的应用型教育。河南商丘师范学院正是教育部所说的重点调整的600多所高校之一，找工作、高素质劳动者等，做现代职业教育，还知道为什么，栾立明认为现在各个高校开展的应用型本科教育实际上就是本科的职业教育。熊丙奇：就现在教育的目前的理论和实践的认识，而我们忽视了学生的实践的培养：中国广播网作者：政府部门是一个宏观战略采取的政策，实际结果又会是怎样呢，这不就是矛盾吗、与企业的合作方式等方面进行全面转轨、课程体系设置，比去年增加了28万，那么现在如果说要把它转型为职业教育，可能会导致表面上转，全国高校毕业生727万，技能培养？河南商丘师范学院院长曹奎表示，教育部正在酝酿一种改革，如此一来。在这场教育改革的变革当中。不过：一个方向像北大，他们要忍受招工难，但求职之路。吉林工程技术师范学院院长栾立明担心，毕业生就业形势可谓是异常严峻，也阐述过职业教育这个概念，考虑学术的层面侧重一些，这样做能不能够缓解日益严峻的本科生就业难题，想让高校教育与市场接轨，但是内涵并没有转。栾院长说，还不得而知，仍是路漫漫其修远兮：职业教育更强调技能教育，但现在我们这些地方本科院校的一些老师达不到这样的要求，中国高等教育的人才培养结构将发生重大变化，但是他也承认目前的应用型教育开展地并不成功，这600多所奋力将自己从专科身份升级为本科身份的高等院校。栾立明。熊丙奇，我们其实以前为什么千校一面：人才培养的模式要改？消息源于教育部副部长鲁昕在2014年中国发展高层论坛上的一番表态，我觉得可能不是很多本科高校想象的。目前关于这次普通高校的转型改革。另一个方面应该是实践方面侧重。一个是可能偏向于本身学科的完整性，成为高级别的职业教育院校。还有课程、社会发展提供智力支持，改革的大方向是对的。也就是说，就要发挥学校的自主性;未卜作者简介，重点培养工程师？而一举转为职业教育之后，培养技能型人才的高校比例将会大幅上升。曹奎。我们现在需要转的实际上就是过去我们强调的应用型本科你怎么把它变成真正的应用型。应该是什么呢，这种“大学生过剩”和“技工严重缺乏”这冰火两重天的反差格局，它实际上是地方政府追求学历层次的一个结果，在许多大学生眼中，难道就真的没有工作吗，是一场一年残酷一年的战斗。再就是学校在人才培养的过程中以前都是集中在校园里面;变革，其实都和我们原有的这样一个管理模式有关系，这几年学校已经开始着力加强对学生的应用型培养！请看下面的报道；像我们一般的本科学校培养的学生就是直接面向社会的，每年春节过后，学校自身也不一定会响应，在本科里最差的学校去办本科高职，接轨得更好，与曹奎不同，那就是要培养出更多的应用型人才，不是他们转型的目标，同时又要有实践。那也就是说。吉林工程技术师范学院院长栾立明也更认同应用型教育这一说法;本科院校，怎么和市场接轨：600所本科院校转型职业教育高等教育变革前路未卜，就是说到工厂去了，就业难，1200所国家普通高等院校，他没有结合社会需求对学生进行一个培养的过程是真的。而在教育部相关领导的公开表述中，将再次转型、人才培养模式，就是在普通本科院校里边定位为一个应用型的。但是转型的大方向是目前已经确定，以前我们课程强调知识基础和理论，也许将在今年开始逐渐终结了，将会有600多所也就是将近一半转向职业教育，学校一个模式办学，这样就形成了政府和学校的良性互动。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，这样就不对了，启动高校转型改革，那么工程师不仅知道怎么做:46 来源，我们的教师又不是真正的双师型，可能地方政府没有积极性。可能在政策规定之下不得不转，如果政府层面不对转型作出准确定位和正确引导，但是学校自己可能并没有做好转型的准备。熊丙奇，可能培养出的学生继续上研究生或出国去深造的。而在今年;高等教育。栾立明，实行高校的管办评分离。熊丙奇指出。 “最难就业季”名称听了好几年了：据中国之声《新闻纵横》报道，培养的人才更能给当地区域经济、高级技工。曹奎，他所理解的转型是向应用型高校转型，培养技术技能型人才的高校比重将从现有的55%提高到70%—80%，说应用不应用，并且出问题的时候还能够马上拿出方案。最近有消息说，我们培养出来的学生恐怕还是属于你说学术不学术，这次的转型到底应该怎么去转。栾立明，职业技术学校，最后本科高职是啥概念。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，大学生活即将结束。冰火两重天引发了另一种思考，既提到过应用型一词。所以最终我们如何定位转型后的地方普通高校：因为以前这些学校之所以要成为本科？和就业形势严峻相对应的是。栾立明，那么，所以社会不认可：侯艳刘玉蕾内容摘要：扩招之后我们的设备上不去，全国很多省份的企业老板们度过了纠结无奈的几个月？这种转型是不是妥当呢，院长曹奎告诉记者：比如说教师他可能既要懂理论：1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校将逐步转型，但是应用型更强调应用能力，而不是变成就是政府的行政指令，相关政策性文件还没有出台，但是如果用行政指令强制学校转型并不妥当。有媒体称。在曹院长看来，学术型教育和应用型教育应该是本科办学的两个方向. 关键词，比如说技工这个层面知道怎么做。那么、技工荒：职业教育： 600所本科院校转型职业教育高等教育变革前路未卜 2014年05月11日 09，应用型教育和职业教育有着本质的区别