归根结底，这三点是最根本的。没有他们，就成不了一流大学，甚至成不了大学。用我的话来说，失去这三点的大学，必然会脱离原来的样子。是表达的自由，无论是上课说话还是写论文。说什么，写什么，怎么说，怎么写，写到什么程度，都由你自己决定。
最理性的暗恋是什么样子的？
最理性的暗恋是这样子的。默默地想着他。自己暗恋的那个人，他是触动过自己心房的那个人，或因他的气质，或因他的才华，或因他的柔情，或因他的关怀。是他激起了自己的情愫，暗藏于心，不予言表。总是把他放在心中的一角，默默地想着他的好。远远地望着他。由于现实不可改，由于世俗不可动，由于道德有底线，由于从心中赶不走，只好留在记忆的深处。
闲暇的时光慢慢地品，夜深人静的时候，静静地想。就像望着天上的星星，空中的月。静静地观赏他。自己的暗恋，独自清享，就像守候着一汪清泉，只管静静地望着它，轻轻地听着它，美美地欣赏它，不要去搅动它，不要去阻隔它，看着它慢慢地流淌，自由自在地欢唱，去往它要去的地方。最理性的暗恋，就是不惊不扰，希望他过得好！希望我的回答能够帮到你！。
大学最重要的是什么呢？
我认为，大学里最重要的要素有三点独立自由开放。归根结底，这三点是最为根本的，不管是什么时代还是在什么地方，没有了这三点，它不可能成为一流的大学，甚至可以说，连大学都不是，用我的话来说，失去了这三点的大学必然会脱离其本来面貌。什么叫独立？独立意味着，不管是校园内的研究教学还是其他内外的交流，都不受大学以外的机构势力舆论利益等影响，尤其不能被权力所左右和侵蚀，否则独立性无法保证。
我认为，独立还是最重要的，我也经常对学生们讲只有做到独立，才能享有自由。什么叫自由？首先是意志的自由，就是思考问题的角度维度广度深度等是自由自在的，由自己的意志来决定思考什么，怎么思考，思考到什么。其次是表达的自由，不管是在课堂的发言还是论文的写作，由自己的来决定说什么，写什么，怎么说，怎么写，说到什么程度，写到什么程度。
最后是知情的自由，在大学里，一个人获取信息知识思想之过程应该是自由的，尤其不可以遭遇来自权力的侵蚀。什么叫开放？我曾经主张过这样一句话对于一国社会来说，教育意味着一种底线。我当时想表达的意思是，一个国家的社会，总会出现这样那样的矛盾和问题，权力的斗争舆论的争论利益的纷争阶级的抗争...它们也往往剥夺纯粹性和本质性，不过，一个国家一个社会一个文明要长期健康地发展下去，必不可少的就是一个不受这些杂音的，独立而自由的公共空间，是一个向内向外开放的场所，尤其重要的在我看来是思想的开放，没有了它，无法实现它，甚至阻碍它，就根本不值得称作大学了。
大学到底是个什么地方？
首先，高等教育分两种:本科和专科。本科可能在文凭上更占优势，对综合素养和三观的重视程度要更高一些，但是这并不代表专业能力更强，万事无绝对。专科主要是针对就业，主要培养专业技能，如果是订单班那就更好了，去的单位都是正式单位，不过这样的专科对学生高考的要求相对普通专科也更高一些。说完了两类高等教育，即本科和专科之后，我们再来谈谈三种大学:一流本科985211一类及二类本科。
作为一个从二类大学毕业，常年生活在211学校之中，身边全是985高校博士的易友，我想我还是有资格来谈一谈自己的拙见的。首先，一流大学注意不是一类大学，区别自行百度基本上都拥有较长时间的历史，有几十年甚至上百年的办学时间，从近代时期就开始萌芽，所以从思想上来说就更深远，这不是可有可无的东西，而是真的会从人文上来影响每一个学子。
基本上都是对所在院校的认可度很高，很爱。况且专业一般都不差，都有自己的王牌学科。我说王牌学科不是自封的，而是培养出来的学生都是所在领域的佼佼者，甚至一枝独秀！为国家经济和科技发展做出突出贡献。当然，这只能由一小部分人来实现。先说一下一流大学和二流大学在专业能力上的区别，因为师资力量会有所不同。
