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分数线2020高考，2021年现在还可以查2020高考录取吗

来源：整理 时间：2022-05-22 08:18:33 编辑：管理经验 手机版

1，2021年现在还可以查2020高考录取吗

2021年是完全可以查2020年高考录取的清况的。只要登陆相关的查询网站就可以。

2021年现在还可以查2020高考录取吗

2，2020年的高考分数线会不会调低

2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！河北2020年高考分数线为：理科 415；文科465，专科都是200。河北今年本一和本二合并，而且试题相对简单，分数线上涨在预料之中。只不过理科上涨较多，比去年（379）多36分！而文科基本持平。河北今年报考人数为62万多，比2019年增加6万多人。分数线是按照录取比例划定的，19年河北省55万多人报名高考，最后本科录取25万多。今年从一分一档表中可以看到，理科415人数为187863，文科465人数为58762，共246625人，基本跟去年持平。本科院校招生人数就那么多，这说明理科增加人数太多，竞争大，分数线偏高。那么凭借本科线怎么报志愿呢？我认为一些实力强的院校肯定还要找另外一个参照，也就是原来的本一线。按照往年本一录取比例，今年理科本一线应该在515，恰好“强基计划”分数线为520；文科本一线应该在550，而强基计划分数线为538。所以，我个人认为可以用理520、文550当另外一个参照。总体来说，这个分数线是结合今年政策然后根据人数划定的，虽然理科高了一些，但是仍然属于正常范围。接下来考生们就要填报志愿了，祝广大学子早日进入理想大学！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！只所以说2020年河南高考分数线很高，因为这是客观横向对比的结果。首先，回顾2020年高考情况，河南高考采用的是全国一卷，在所有采用全国一卷的省范围内，高分段考生人数总量上，河南省与河北省不分伯仲，700分也难保证读清华。再之，从一本投档线来比较，河南横向也是最高层级，文科556，理科544。所以，河南的分数线高是肯定的。分析具体原因，推高分数线的根本，在于供给与需求端的匹配情况，一句话，狼多肉少，竞争激烈。现行高考政策以省域为单位录取，纵向对比，近年各重点高校每年分配给河南省的招生人数基本不变，甚至有所减少(个人有具体数据统计)，而近年考生人数呈上升趋势，这样势必推高录取分数的具体位次。对于一本段，大概每年文科录取一万五千人，理科录取七到八万人，只有你挤进这个圈子，才有读好学校的可能。分数只与试题难度相关，能不能读好学校只与你的省位次相关。请多关注评估自己平时具体位次，对于事先定位今年高考志愿报考，稳定心态一定有益。具体方法，参考去年就读学校高考录取情况(问学校老师)，与今年平时排名波动范围对比。
2020年高考分数线会是多少？这个问题根本无从回答，全国有34个省市，抛开港澳台不参加高考外，还有31个省市参加高考，每个省市都有自己的分数线，没有新高考的省市还会有文科和理科之分，那么多分数线，谁能预测呢？不过，刚好，我今天就遇上了一个机构，给出了一个全国高考分数线的预测版本，这并不代表我赞成它的预测，而是我们大家可以讨论，这个分数预测的意义存在于哪个地方？虽然该机构是与教育行业密切相关的机构，但是对于这种具体的分数预测，我只能表示怀疑，如果它是给出一个分数区间，我倒会比较欣赏了。大家先看一下该机构的预测分数线：2020年高考是一个非常特别的年份，可能会在大家的记忆中存在很多年，特别是今年的高考生，影响更大，大众普遍认识是今年的分数线会比往年低，对于这种趋势上的判断，基本上大家都不会有大的疑问，但如果将趋势转化成具体的分数，那真需要太大的数据量来支持，目前即使是公布高考分数的全国各地的教育考试机构也无法给出具体的数据。如果对于具体的某个学生，我们可以通过预估分数的形式来达成对学生个人情况的认识，对于具体的某个学校，学校会通过对全校高三毕业生的情况摸底与分数预估来达成一个大致的数据，而要对一个省市的录取分数进行预估，那么需要大量的中学数据作为支撑，而不是自己坐在办公室内想当然地“发明”一个数据。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。最近一段时间，经常看到有人提问关于新高考的事情。山东省作为高考大省，每年五十多万考生，2020年山东省将开始新一轮革命性的高考调整。打破传统文理分科模式，根据学生个人特点，实施选考方案组合。那么山东省2020年新高考分数线较2019年如何变化，会不会大幅度提升或者大幅度下降呢？本文将根据自己对新高考的了解，谈一谈自己的观点：山东省新高考的特点：语数英依然采用全国卷统一命题，原始分数计入；其他小科目如：物理、化学、生物、地理、政治、历史由山东省自主命题，采用赋分计入总分。语数英风格将不会有太大变动，主要的变动就是来源于自选科目。自选科目的难度由新高考省份根据教学特点，恰当把握，赋分情况也由各个省份根据本省的特点制定。那么下面我就从选考科目以及赋分两个方面谈小科目对高考总分的影响。注：山东省首批新高考各小科目选考人数统计根据选考科目来看，选择地理、生物的人数最多，选考比例超过10%的组合是历史、地理、生物；地理、化学、生物；思想政治、历史、地理；物理、化学、生物。也就是说考生都选择难度较小的地理、生物两门科目。地理、生物两门科目且选考人数比较多，在赋分的时候占据优势，那么就会导致整体的分数线拉高。注：山东省首批新高考选考组合所占比例统计其次，关于等级赋分，一直来争议比较大。为什么这么说呢？例如有的考生高考物理卷面分90分，可能赋分以后就80分。而有的考生高考物理70分，赋分以后可能就75分。高分可能赋分以后变低，低分可能赋分以后变高。对成绩成绩一般的学生来说，它们会选择选考人数比较多，选科科目比较简单的科目。那么在赋分以后的分数就可能比原始分数高。讲的通俗一点就是与我们平常说的“田忌赛马”的原理。浙江省是采用新高考最早的省份，也是采用新高考“3+3”的省份之一，根据浙江省2017年实施不分文理的分数线来看，是比2016年的一段分数线要低，二段分数线要高。见解说明进行赋分以后，高分考生减少，而中等分数普遍升高。那么山东省是否会发生与浙江省一样的情况呢？我认为很有可能。也就是说2020年山东省的新高考，进行赋分以后，高考状元的分数一定比往年分数高，高分段的分数可能不会太密集，而中间段的分数很密集，低分段的考生也将减少。注：浙江省部分年份高考各批次分数线统计图最后在谈一点题外话，按照赋分来看，很大程度上分数线会上涨，毕竟赋分以后有些选考科目比原始分数要高，赋分会把处于中间段的考生分数拉高。但是无论怎么变，作为第一届新高考的考生，都不必要过分的担心。认真做好当下的备考阶段，踏实复习，改变不了的只有对待。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。疫情影响下大家都觉得今年高考分数线会降低。综合来说，2020年高考分数线与往年基本持平，但多数省份稍有降低，这对考生和家长来说是个好消息，但是6个实施高考综合改革的省份分数线还有待观望。家长和考生都要注意，影响报考志愿最大的因素，从来不完全取决于分数，考生在本省的位次更重要！1.多个已经公布分数线的省份来看，今年分数线比去年稍有降低7月23日起，全国各地将陆续进入高考“放榜”时间。我们看一下已经公布分数和分数线的省份，再对比2019和2018两年的分数线做个对比，大家就知道了。【宁夏】2020年：文史类：一批523，二批451；理工类：一批434，二批368。2019年：文史类：一批538，二批455；理工类：一批457，二批381。【内蒙古】2020年：本科一批：理工类为452分，文史类为520分；本科二批：理工类为333分，文史类为437分。2019年：本科一批：理工类为477分，文史类为522分；本科二批：理工类为352分，文史类为436分。【重庆】2020年：文科：一批536，二批443；理科：一批500，二批411。2019年：文科：一批545，二批458；理科：一批525，二批435。【江西】2020年：本科一批：理工类为535分，文史类为547分；本科二批：理工类为463分，文史类为488分。2019年：本科一批：理工类为522分，文史类为558分；本科二批：理工类为449分，文史类为502分。【广西】2020年：本科一批：理工类496分，文史类500分。本科二批：理工类353分，文史类381分。2019年：本科一批：理工类509分，文史类521分。本科二批：理工类347分，文史类388分。【安徽】2020年：本科一批：理工类为515分，文史类为541分；本科二批：理工类为435分，文史类为499分。2019年：本科一批：理工类为550分，文史类为496分；本科二批：理工类为426分，文史类为504分。【湖南】2020年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类550分，理工类507分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类526分，理工类464分。本科第三批录取最低控制分数线：文史类501分，理工类433分。2019年：本科第一批录取最低控制分数线：文史类553分，理工类500分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类523分，理工类448分。【河北】2020年：本科批文史类465分，理工类415分。2019年：本科批文史类4715分，理工类379分。从以上省份的分数线来看，多数省份是有所降低的，这对考生来说是一个好消息。2.今年有6个省份实施3+1+2高考综合改革，目前还没发布分数线值得关注的是，2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海（首批试点，针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考）、北京（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、山东（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、天津（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）、海南（针对2017高一学生，2020开始实行新高考）。新高考改革“3+1+2”模式，“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。新高考语数外每科150分，总分450分，计原始分，物理、历史100分/门，计原始分。政治、地理、化学、生物：100分/门，以等级赋分成绩计入总成绩（赋分等级分为A、B、C、D、E，5个等级，最低等级赋分为30分）。选择性考试每年组织1次，安排在6月份全国统一高考后进行，考试成绩当年高考录取有效。在高考改革之下，这6个省份的学生会根据所选择的科目来填报不同专业，且专业优先于学校，所以今年的分数线会不太好说，同一所学校中也极有可能会出现热门专业和冷门专业录取分数差别很大的情况，很多家长和考生都在观望和等待。3.高考录取主要不是看分数，而是看位次现在很火的“大数据志愿填报”会什么会引得不少人吹捧？其实就是依靠考生的分数位次，对比往年各所高校和专业的录取分数线，来“精准”填报志愿。也就是说，高考分数线很重要、分数很重要，但是最重要的是考生在本省的位次，这直接影响考生能否被录取。一般来说，各个高校（实施改革的6个省份之外）历年在各省的录取位次不会有太大变化，所以高考分数位次是填报志愿时首要需要看重的因素。高考不易，祝愿所有考生都取得理想分数，被理想高校录取！只所以说2020年河南高考分数线很高，因为这是客观横向对比的结果。首先，回顾2020年高考情况，河南高考采用的是全国一卷，在所有采用全国一卷的省范围内，高分段考生人数总量上，河南省与河北省不分伯仲，700分也难保证读清华。再之，从一本投档线来比较，河南横向也是最高层级，文科556，理科544。所以，河南的分数线高是肯定的。分析具体原因，推高分数线的根本，在于供给与需求端的匹配情况，一句话，狼多肉少，竞争激烈。现行高考政策以省域为单位录取，纵向对比，近年各重点高校每年分配给河南省的招生人数基本不变，甚至有所减少(个人有具体数据统计)，而近年考生人数呈上升趋势，这样势必推高录取分数的具体位次。对于一本段，大概每年文科录取一万五千人，理科录取七到八万人，只有你挤进这个圈子，才有读好学校的可能。分数只与试题难度相关，能不能读好学校只与你的省位次相关。请多关注评估自己平时具体位次，对于事先定位今年高考志愿报考，稳定心态一定有益。具体方法，参考去年就读学校高考录取情况(问学校老师)，与今年平时排名波动范围对比。2020年的高三党，有可能摊上这种幸运的事。非典那一年，河南计划录26.9万实录29万，扩招了两万多。今年研究生和专升本的学生扩招。这足以说明国家的高考政策是随着情况的变化而调整的。也就是说，2020年考生有可能会受益与国家的政策，而不是分数的下调。今年这一年有特殊的情况，会有一些特殊的不同，但是国家的高考政策是不变的。还是按规律办事的。分数的变化是靠报考人数和录取人数的比例出来的。而不是随意调动的。这几年，每年的高考报名人数都在增加。下面是这几年河南高考报考人数与录取人数的比例变化2019高考报名人数突破100万.录取率达到85%.所以，一个人仍要努力，不要想太好靠运气的事。其实，今年的高三党们有了03年的前辈们打样，你们要比他们幸运多了！首先，这次病毒迅速把大家狙在家里，不用来回奔波，不需要经历一天量N次体温，闻消毒水的过程；再者，国家迅速出台“停课不停学”政策，准备了很多网络课程供大家选择，不用经历上课再停课等各种变动带来的心理压力祝愿每一个高三党好运！

2020年的高考分数线会不会调低

3，湖南长沙高考分数线2020

湖南省长沙高考分数线2020.本科第一批录取最低控制分数线文史类550分，理工类507分本科第二批录取最低控制分数线文史类526分，理工类464分本科第三批录取最低控制分数线文史类501分，理工类433分高职高专录取最低控制分数线文史类200分，理工类200分

湖南长沙高考分数线2020

4，宁夏高考分数线2020

宁夏2020年文史类（含军事、公安类院校或专业）一本录取分数线523分、二本451分；理工类（含军事、公安类院校或专业）一本录取分数线434分、二本368分。相比2019年分数线，文史类一本线下降15分，理工类一本线下降23分。此外高职（专科）填报志愿资格线150分。国家专项计划第一批录取院校文科本科最低录取控制分数线523分；第一批录取院校理科本科最低录取控制分数线434分；第二批录取院校文科本科填报志愿资格线451分；第二批录取院校理科本科填报志愿资格线368分。地方专项计划第一批录取院校文科本科最低录取控制分数线523分；第一批录取院校理科本科最低录取控制分数线434分。录取说明第一批录取院校本科最低录取控制分数线按其计划数110%划定，录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照规定的投档原则从高分到低分投档，录满为止。第二批录取院校本科填报志愿资格线按其计划120%划定；高职（专科）院校填报志愿资格线按照150分划定。填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的最低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档，录满为止。如生源不足，在征集志愿时，依据未完成的院校招生计划，对填报志愿资格线进行适当调整。以上内容参考 宁夏回族自治区人民政府—我区2020年高考分数线划定
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