为什么会感觉八九零后的老师有所不如小时候的老师那么负责任？
我经过多年的观察，亳不客气的说，现在的教师比过去的教师文凭高得多，连一个小学教师基本上是大学本科甚至是研究生，即使是还没有退休的老教师，至少也是专科文凭，但有一些教师的实际教育教学水平与教育教学方法是不如八十年代及以前的的低文凭教师，更不必说思想觉悟与师德修养了。在八十年代以前，有不少的教师因文凭不高，为了教好育好人，他们是虚心学习，向书上学，向同事们学，到处听课，到处去取经；在工作上很踏实，真抓实干，教师与教师，班级与班级之间比作干，生怕自己与所在的班级比别人落后，不说要受到领导的批评及同事们的看不起，就是自己也觉得脸上无光，对不起学校，对不起家长，对不起自己的良心。
现在，在一切向钱看思想的影响下，教师的自私心大了，面子观点也强了许多，认为自己文凭高，知识多，骄傲自满的情绪也大起来，并且文人相轻，没有那种虚心好学的素养。不少教师只往利益上看，有利益的就去干，没有利益的就少去干或不去干，生怕多干了一点没有代价的工作。那种教师工作不分时间与空间，不分分内与分外的思想觉悟早已淡化。
比如过去，当科任教师上课时，生怕学生不听话不听讲，班主任总是要到窗口瞧一瞧，或者课后问一问学生干部这一节课堂情况如何，现在没有那种负责的教师了，都是各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜。由于文章篇幅关系，我不多举例子。仅从上述来看，如今的中小学教师就如同大学教授一样，只管上那几节课，其他的就随意了，也可以回家了，哪能与八十年代以前的教师去比责任心。
有人说，现在学生不好管，管严了家长有意见，甚至是上门找麻烦，于是就多一事不如少一事。如果大家都这样，恐怕今后的学生更不好管了。我个人认为，只要出于公心，出于对学生负责，不属于体罚学生，该管的应大胆的管。早在七八十年代，特别文革期间，也有不讲道理的家长，但教师们仍然是严格教育学生，只要管得对，家长也没有把学校怎么样，何况有法律支撑着呢！。
